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新人教版五年级上册数学教学计划
一、学情分析
五年级大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点,具有一定的学
习习惯,有良好的学习态度,学习数学的信心较强;学生分析能力有一定的提高。由于各
种原因部分学生数学基础较差,同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺,需
要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差,家长配合不到位现象,影响
学生学习数学的态度。本年级的学生能够听从老师的教导,但是自
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