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新人教版五年级上册数学教学计划
一、学情分析
五年级大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点，具有一定的学
习习惯，有良好的学习态度，学习数学的信心较强；学生分析能力有一定的提高。由于各
种原因部分学生数学基础较差，同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺，需
要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差，家长配合不到位现象，影响
学生学习数学的态度。本年级的学生能够听从老师的教导，但是自
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