教师校本研修培训总结范文.docx

教师校本研修培训总结范文 有效地实施校本研修， 为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间， 更是 为了造就具有较高素质的学习型教师队伍，为学生进行教学服务。以下面是为你整理了 “ @”，希望能帮助到您。 教师校本研修培训总结范文 1 时光匆匆，又临近期末了。从第一次接触校本研修到现在乐于并积极参加这项工作， 因为在这个工作中我有了实际性的提高和帮助， 当然一个学期来我也应该对自己的个人研 修工作进行一次总结。在过去的一个学期中，我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。 这一个学期来， 我从自己的教学实际出发， 立足学校现状， 放眼美好未来， 树立以人为本， 以校为本的理念，加强合作，努力吸取 其他优秀教师的教学经验， 相互切磋， 取长补短， 不断养成自我学习与自我反思的习 惯。研修结合， 不断提高自身素质和业务水平； 增强研修意识， 以研究的眼光审视、 反思、 分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。 现就本人在本学期的校本研修工作作如下 总结： 一、每次我都能够按时参与校本活动，并做好理论学习记录， 踊跃发言，提出自己的 见解，认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养和业务水平。 二、在研修的同时， 能够将学习和实际教学情况结合起来， 用先进的教育理论指导自 己的教学工作。 在实际的教学中， 我非常注重对学生数学兴趣的培养， 多采用学生感兴趣 的话题引入课堂教学，并通过课本的知识加以探索并最终解决问题，所谓学以致用。 兴趣是学习的主动力和源泉，是学生最好的教师，正所谓 “知之者不如好之者，好之 者不如乐之者 ”。当然我还根据班级的实际情况，将学生的学习情况记录在档，时刻跟踪 学生的学习情况， 尽最大努力帮助学生提高数学成绩。 我还随时留心记录教学中的心得体 会以及对教育教学工作的感悟与反思， 认真撰写教育随笔， 不断在教学点滴中积累经验并 尽快站稳高中教学的讲台。 三、通过研修工作， 切实提高了自身的教学素质和业务水平， 使教育教学水平有了更 大的提高。 尤其是在看了学校发的林华民老师写的 《做一流的教学能手》这本书后，令我 茅塞顿开，受益不少。其中课堂教学的十大原则，衡量教师的十把标尺等让我记忆深刻， 在平时教学的课堂中我以这些原则标尺来衡量自己，争取做一名有经验的优秀的教师。 四、我在实际教学中，以教学为主阵地，以课堂为主战场，理论和实际相结合，解决 教学中矛盾的具体问题。 这次的校本研修同过去的教师继续教育相比， 不仅组织形式有了 根本的改变， 而且所开展的内容也有了极大的变化。 针对这一特点， 共同探讨教学中存在 的问题，加强了协调和合作，增强了教师之间的感情。 总之， 当前的校本研修形式是比较有效、 实用的，因此， 我非常乐于参加了这项研修 工作。但其中也存在一些问题。 比如对我们年轻教师而言， 现在的工作紧张这是一个事实， 要做的事情非常非常的繁多， 光为了这些工作都自顾不暇了， 再要求学习提高就感到吃力 了，有点力不从心的感觉。当然，我相信 “世上无难事，只怕有心人 ”，年轻人在工作中吃 点苦没什么， 只要切实对自己有帮助的事， 应该义无反顾的去做并在今后的工作和学习中 不断的完善自己。 教师校本研修培训总结范文 2 在校领导的高度重视和关心下， 在全体教师的大力支持和配合下， 以提升学校核心竞 争力为重点，以校本研修为基础， 遵循教师成长的规律， 引领教师专业发展， 继续贯彻 “研、 训、教 ”一体化的原则，发扬开拓进取的精神，推进学校均衡发展、发展、可持续发展。 现结合工作具体总结如下： 一、以师德师风建设为抓手促进研修 培养、 提升教师素质的途径是多方面的， 而师德师风建设是一切培训的基础。 学校开 展了 “师德师风建设 ”系列活动：利用政治学习时间，组织教师学习各种法规；利用学校网 络，组织讨论，谈感想、谈体会；组织大家进行了 “我身边的师德小故事 ”的征文活动。 二、分层次、有重点地进行研修 1、现代教育技术培训 我校已有现代教育技术设施， 而要充分发挥其功能， 关键在于教师， 在于教师是否有 先进的教学理念，否则，用现代化的设施进行传统的教学会给教育带来重大损失。为此， 我们组织教师进行了 “现代教育技术 ”的培训， 帮助教师懂得信息技术对课程教学的支持作 用， 理解教育技术应用的多样性， 使教师能综合应用各种技术资源创设高效学习环境， 在 真正意义上实现信息技术与课程的有效整合。 2、骨干教师引领培训 由教导处牵头，细化落实，重点开展 “青年教师、骨干教师、教研组长、班主任 ”四支 队伍的培训工程，并积极挖掘骨干教师的引领作用。每位骨干教师都能上一堂以 “加强课 堂教学的自主监控 ”为主题的示范课， 开设一次以 “如何减轻小学生的课业负担， 真正做到 减负增效 ”为主题的