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5.1 相交线 教案
[ 教学目标 ]
1 .通过动手、操作、推断、交流等活动,进一步发展空间观念,培养识图能力,推理能力
和有条理表达能力;
2 .在具体情境中了解邻补角、对顶角,能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角,理解对
顶角相等,并能运用它解决一些简单问题.
[ 教学重点与难点 ]
重点:邻补角与对顶角的概念 . 对顶角性质与应用.
难点:理解对顶角相等的性质的探索.
[ 教学设计 ]
一、创设情境
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