幼儿篮球活动教学分享——花样传球.docxVIP

活动九： 花样传球 1、学习正确的传接球动作姿势。 2、锻炼小朋友的手眼协调能力和相互合作的意识。 3、能听懂游戏要求，并能在老师的提醒下遵守游戏规则。活动预备 人手一个篮球、墙壁涂鸦。活动过程 一、热身活动 一一老师带领幼儿在球场做预备活动，做伸臂、弯腰等动作。在音乐伴奏下进行。 ——师： 小朋友们今日我们一起来学习传球。 ——老师示范： 我们先来学习持球的动作，首先双脚开立与肩同宽，膝关节微屈，立腰稍前倾，拇指相对成八字形握球于两侧，置球于朐腹之间。 (老师一边讲解一边做示范) 一一师，小朋友会了吗？(老师指挥小朋友们有秩序的拿篮球进行练习) 一一师： 大家都很聪慧这么快就把动作学会了，下面老师来教给大家更厉害的，那就是传接球练习！ 1、传球： 首先我们用刚刚的持球姿势。传球时，蹬地迈腿、身体重心向前移同时前臂快速向前伸出，手指用力拨球持球传出。 2、接球： 双手接球时，两眼凝视来球，两手臂主动伸出迎接球，手指自然分开，两拇指成八字形手指向前上方，两手成一个半圆形，当手指触球后快速抓握球两臂随球后缓冲将球置于胸腹之间。 二、对墙传球(爱的碰碰) 一一把小朋友集合，分三列排队 （人数多可以拍四列或者更多)。人手一个篮球，引导同学们有秩序地进行对墙传球练习 (老师在墙上画心型或者其他更可爱生动的标志，与幼儿胸部高度平行，让幼儿对准标志传球，要求尽量把球打到标志上。 三、双人传球 一一幼儿两人一组，面对面站立距离或许为两米进行传接球。(老师在旁指导)。四、三角传球 一一三角传球在双人的基础上加上一个人，间隔也是两米，排列 1 成三角形，要求幼儿站在呼啦圈内，传、接球时脚不能跑出呼啦圈。 五、扇形传接球 ——4 个幼儿排成一圆圈，1 名幼儿站中间持球，中间的幼儿依照顺序传给 4 名幼儿。六、放松活动 ——小朋友们今日我们学习花样传球玩得开心吗？说说今日自己玩的感受。 ——老师带领幼儿做放松活动，头部、肩部、手臂、大腿、小腿等部位捏一捏、揉一揉。