小学数学五年级小数乘法单元巩固练习题.pdf

5.1.1 小数乘整数 班级： 姓名： 【学习目标】 1 ．通过学习整数乘小数我要理解小数乘整数的算理， 掌握小数乘整数的一般 方法，会比较熟练地进行笔算。 2 ．充分感受小数乘法在生活中的广泛应用。 【学习过程】 一、知识铺垫 1.我会填。 1 元= （ ）角 6.3 元= （ ）角 8 元＋ 12 角＝（ ）元 2. 根据 34 ×4 ＝136 直接写出下面各式得数。 340 ×4 ＝( ) 3400 ×4 ＝( ) 34 ×400 ＝( ) 二、自主探究 1.学习例题 1 ： 每个风筝 3.5 元，买 3 个风筝需要多少元钱？ （1 ）买 3 个风筝就要花 3 个 3.5 元，我这样列式计算： （ ）+ （ ）+ （ ）= （ ）元。 （2 ）买 3 个风筝需要花 3 个 3 元和 3 个 5 角，我这样计算： 3 元×（ ）= （ ）元，（ ）×3=15 角， （ ）元+ （ ）角= （ ）元。 （3 ）我把元转化成角，然后按整数乘法进行计算，可以这样计算： 3.5 元= （ ）角， （ ）角× 3= （ ）角= （ ）元。 将小数 3.5 元换成整数 35 角，也就是将小数乘整 数换成整数乘整数来计算。真巧妙！ 2. 做一做。 如果买 6 个 4.6 元的风筝需要多少元钱？ 3. 学习例题 2 ： 0.72 不是钱数， 还是把它转化成 怎样计算？ 整数来计算吧！ （1 ）先将因数 0.72 转化为整数。转化的方法是将 0.72 扩大到它的 100 倍是（ ）。 （2 ）再按整数乘法的规则计算： （ ）×5= （ ）。 （3 ）由于因数 0.72 扩大到它的 100 倍，所以所得的整数积（ ）应缩 1 小到它的 ，也就是 0.72 ×5= （ ）。 100 小数乘整数的一般方法是： 先将小数转化为（ ）；再按（ ）乘法 算出积；最后确定积的（ ）位置；并根据小 数的基本性质将积中小数末尾的 0 去掉。 4. 练一练。 （1 ） 7 0.7 2 5 2.5 × 4 × 4 × 6 × 6 （2 ） 2.05 12.4 2.3 × 4 × 7 × 1 2 三、课堂达标 1.列竖式计算下列各题： 0.68 ×7= 3.4 ×15= 14.5 ×24= 2. 苹果每千克 2.35 元，妈妈买 4 千克苹果需要多少钱？ 四、知识拓展 一个正方形边长是