幼儿园教师自查报告【三篇】.pdf

幼儿园教师自查报告【三篇】 导读： 本文 幼儿园教师自查报告【三篇】 ，仅供参考，如果觉得很不 错，欢迎点评和分享。 篇一 伴随着孩子们阳光般的笑脸， 紧张而又充实的一个学期又要过去， 眼看孩子们就要毕业了，我做为老师倍感欣慰。我爱我的职业，也更 爱我的孩子们。从事教育工作二十年来，做到遵守工作纪律，切实执 行各项规章制度。回顾一学期的工作，结合学习《幼儿园教师专业标 准》，本人自查如下 : 1、作为幼儿教师， 我热爱幼教事业， 具有职业理想， 关爱幼儿， 尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，自尊自律，做幼儿 的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。 2 、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场 所活动 ;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇 到的一些棘手问题，共同探讨共同解决。 3 、在生活和学习中，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体， 充分调动和发挥幼儿的主动性， 遵循幼儿身心发展特点和保教活动规 律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。 4 、工作从不拖拉、讲效率，从不敷衍塞责、推诿扯皮，做事兢 兢业业、任劳任怨，只要是力所能及的事， 一律照办， 自己能做的事， 想法子，请同事帮帮忙，也一定要按要求办好。 5 、在教育教学活动中， 为幼儿创设良好条件， 提供充足的材料， 从来没有向幼儿收取任何费用， 也没有要求家长为幼儿买任何课外读 物和教辅材料，更没有举办任何专业训练的兴趣班和实验班。 6 、做好家校沟通工作，主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚 接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。 7 、努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身 方面，在和孩子交流时，一定要提高语言的示范性、直观性、富有情 趣，是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。在以后的工作中， 我更应该关爱每个幼儿， 促使他们都能够健康快乐的成长。 在业务上 要更努力进取， 提高自我的业务水平， 多与经验丰富的老师探讨幼教 工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自 己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成 为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师 !为幼 教事业贡献一份自己的力量。 篇二 我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师， 但我深深的认识到 对幼儿充满爱是做好教师的关键。 在这里面对新的挑战， 一切从零开 始，难免感到吃力。 刚接触幼儿园时， 以为是一件很简单的事情， 却不是我想象的那 么简单，每天有很多琐碎的事情，也正是这些琐碎的事，可以锻炼自 己各方面能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但琐碎的平凡。 却是一种神圣的使命， 因为我们面对的是孩子， 每一个琐碎的事情可 以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。这几个月以来，我面对 孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的 快乐。 通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件， 使我深深的反省了自己 的师风师德，我不但要爱孩子，更要懂得如何去爱，教师的语言、动 作、行为都深深的影响幼儿，孩子和老师每天朝夕相处，幼儿已经是 我们生活的一部分，老师就是一面镜子，孩子就是镜子里面的影子， 在幼儿园时，我们要为孩子树立起榜样，教师的爱不是偏爱，要无选 择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿，要善于控制自己的情感，做 错时要适当的批评和纠正，当表扬的也要给与肯定。 相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿，微笑着面对他们，做一个好老 师，要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态，饱满的情绪，真 诚的面对每一位孩子。 用平平常常的心态， 高高兴兴的心情来干实实 在在的事情。 最让我感动的是刚开学的日子， 迎来的是一个个焦急不安的家长 和泪流满面的小脸， 那时候老师这边抱一个那边抱一个， 忙得不可开 交，一个月以后，小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了，上 楼梯也井然有序，每天给他们喂药