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培训目的:内增素质,外树形象,内外结合,树立典范;
培训人员:信息学院学生会全体成员;
培训形式:学生会本次培训分为整体培训和各部培训两个部分。
整体培训大体分为三个部分:公文写作培训,礼仪培训,内部培训知识竞赛。公文写作主要培训在相关学生会内部事务的书面内容。礼仪培训将在交际礼仪,电话礼仪,着装礼仪等几个方面对干事进行培训。内部培训知识竞赛将根据所培训内容对各部随机选出的干事的培训效果进行检验。学习部在整体工作中负责签到,现场座次安排,培训秩序维持等重要工作。
各部培训由各部部长安排,主要依照本部性质、职责以及本学年工作计划对干事进行部门特色培训,培训结束后,各部上交本部培训总结。; 第一篇
“赛前”热身;第一章 学生干部的角色定位;学生干部是一座桥梁,一头连着领导和老师,另一头连着广大同学(纽带作用)
学生干部是一面镜子,既能让别人对照自身,也可以照出自己的真面目(映射作用)
学生干部是一扇窗户,同学们通过这里打开自己的心扉,社会上的人通过这里观察和检验学校的教育成果和产品(窗口作用)
;学生干部是一面旗帜,永远走在队伍的最前面,不断寻找学生活动的阵地,阵地到哪儿旗帜就高高地飘在那儿(号召作用)
学生干部是一种身份,先是学生,职责是学知识和学做人,再担任一些社会工作,是管理也是进一步学习,是一种特殊的兼职,但赋予更多更大的责任,有为他人服务的义务,也享受提高自身素质的权利,并创造实现更高价值的机会(载体作用);第二章 学生干部的认识定位;学生干部是学生工作的一支重要队伍,学生干部必须先了解学生工作的一些基本理念:
一、学生工作的重要性
学生工作是学校整体工作的有机组部分;
学生工作是学校的生命线;
学生工作是学校发展的新动力。
二、学生工作的基本特征
导向性:即为谁培养的问题
主体性:自我管理、自我服务、自我教育
开放性:超越社会需求,适应社会发展;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:34:2813:34:2813:346/16/2021 1:34:28 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:34:2813:34Jun-2116-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13:34:2813:34:2813:34Wednesday, June 16, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2113:34:2813:34:28June 16, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。16 六月 20211:34:28 下午13:34:286月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 211:34 下午6月-2113:34June 16, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 13:34:2813:34:2816 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1:34:28 下午1:34 下午13:34:286月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108
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