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派斯学院工程项目管理练习题及答案
项目管理练习题及答案 (1)
理论知识部分
1、可行性研究通常发生在生命周期的( A )阶段。
A .启动
B .开发
C .实施
D.任何一个生命周期
2 、成功的项目管理通常是基于( A )在多大程度上保持他 / 她对项目做出的承诺。
A .项目经理
B .职能人员
C .项目团队成员
D.客户主管
3 、定期测量项目绩效对于确定与项目计划的偏差是必要的。偏差在( C )比较严重。
A .被认为是一种项目风险时
B .作为修正的结果,已成为经验教训时
C .危害项目目标时
D.需要修正措施时
4 、项目控制的必要性中最重要的因素是( C )。
A .上级经理的承认
B .具备资源
C .明晰的要求
D.有充足的管理储备
5 、目前,项目进度的为 100,而为 110。项目目前状态( B )。
A .落后于进度计划
B .超前于进度计划
C .超出预算
D.超前于进度且超出预算
6 、(C )是项目管理方法中的一种 软“ ”工具。
A .项目管理软件
B .持续改进的目标
C .便利的沟通会议
D.成本财务编码
7、当项目成员不在一起办公时,为了他们关注自己的团队。此时,项目经理应( C )。
A .保证每个团队成员都使用作为一种沟通工具
B .命令项目小组服从
C .建立与各个小组进行密切联系的统一沟通方式和渠道
D.向团队成员提供沟通技术并命令对其的使用
8 、有效的风险管理首先要求( A )。
A .为决策提供明晰的信息
B .所有风险已被确认
C .指派项目经理对确认的风险过程进行管理
D.建立和贯彻风险管理方针
9 、工作成果是( A )。
A .为完成项目所做活动的产出
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派斯学院工程项目管理练习题及答案
B .项目成功标志
C .客户出具的接收项目的正式证明
D.合同完成的证明
10、描述项目目标、工作内容、可交付物及最终产品的文件是( C )。
A .项目章程
B .产品说明
C .范围说明
D.
11、在职能型组织里,当多个项目需要管理时会发生许多困难,这是因为( B )。
A .项目经理的权力水平限制
B .不同优先级的项目对有限的资源的需求产生冲突
C .项目团队成员将更多精力放在职能经理而非项目经理上
D.项目经理需要使用人际关系以解决非正规冲突
12、当项目经理想要鼓励团队成员将其知识用于最好的决策时,管理方式最合适的是( B )。
A .自由主义的
B .民主的
C .自主的
D.直接的
13、激励中的期望理论认为( C )。
A .不良绩效是不良培训的自然产出
B .管理者不应对工人寄望过高
C .激励应与期望中具有价值的产出相关联
D.管理者不应期望薪水高的雇员工作更努力
14、建立质量保证程序的主要目的是( C )。
A .完成检查表
B .程序调整
C .质量改进
D.质量管理计划
15、合同收尾过程包括( D )。
A .顾客满意分析
B .记录归档
C .总结经验
D.产品确认
16、确定项目收益的常用技术包括( )。
A .
B .
C .
D.
E.
17、项目开始会议的目的是( )。
A .建立工作关系和沟通渠道
B .检查项目计划
C .制定项目计划
D.讨论合同条款中的法律细节
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