宏观经济第十二章国民收入核算.pptx

宏观经济学;宏观经济学与我们的生活;第十二章 国民收入核算;以整个国民经济为研究对象，通过研究经济中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能够得到充分利用。 （1）研究的对象：整个社会经济，即经济总量问题 （2）解决的问题：资源利用 （3）中心 理论：国民收入决定理论 （4）研究 方法：总量分析 （5）基本 假定：市场机制是不完善的；政府有能力（且应该）调节经济，纠正市场经济的缺陷。;（1）宏观经济学是相对于微观经济学而言的 ●个体 / 社会总体 ●价格理论 / 收入理论，就业理论 （2）宏观经济学与微观经济学的关系 ●总体经济行为的分析以个体行为分析为基础 ●总体经济行为不等于个体行为加总 （3）宏观经济学运用总量分析方法;宏观经济学的主要内容;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:50:0122:50:0122:506/16/2021 10:50:01 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:50:0122:50Jun-2116-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。22:50:0122:50:0122:50Wednesday, June 16, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2122:50:0122:50:01June 16, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。16 六月 202110:50:01 下午22:50:016月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2110:50 下午6月-2122:50June 16, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 22:50:0122:50:0116 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。10:50:01 下午10:50 下午22:50:016月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;;2008年中国国内生产总值居世界第三位;世界各国GDP排名（2008）;;GDP（Gross domestic product）：指一定时期内在一个国家或地区范围内常住单位所生产的全部最终产品（包括有形的产品和无形的劳务）的市场价值总和。 ;1、GDP必须以市场