三年级下册科学试题-第二单元 动物的一生 测试题-教科版（含答案）.docVIP

三年级下册科学试题-第二单元 动物的一生 测试题-教科版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.要让蛹动起来，最合理的方法是（? ?）。 A.放入水中? ? ? ?B.用木棒敲击? ? ? C.用光照、声音刺激或轻轻触碰 2.下列表述正确的是（? ?）。 A.鱼、鸡、猫是卵生的 B.猫、鸡、羊是胎生的 C.青蛙、蚕、蚊子是变态发育 3.下列选项中，对蚕卵的描述不正确的是（? ?）。 A.蚕卵不吃食物? ? ? ??B.蚕卵不会动? ? ? ??C.蚕卵呈青白色 4.下面属于我们刚出生时的样子的是（? ?）。 ①饿了会哭? ②有几十斤重 ③会走路 ④不会说话 ⑤坐不住 A.①②④? ? ? ? B.②③⑤? ? ? ? C.①④⑤ 5.蚕的幼虫在化蛹过程中的颜色变化是（? ?）。 A.从黑褐色变成青白色? ? ? ??B.从黑褐色变成黄色? ? ? ??C.从青白色变成黄褐色 二.填空题(共5题，共38分) 1.蚕蛾分为（? ? ? ）和（? ? ? ），雌蛾腹部（? ? ? ），翅短（? ? ? ），爬行（? ? ? ）；雄蛾腹部（? ? ? ），翅（? ? ? ），爬行（? ? ? ）。 2.我们可以选用视频、照片、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等方法来记录蚕的生长变化情况。 3.蚕在幼虫期时身体一共有（? ? ? ）对足。 4.蚕蛾的形状像蝴蝶，全身披着白色（? ? ? ），但由于两对翅（? ? ? ），已失去（? ? ? ）能力。 5.太阳（? ? ? ）的变化会引起物体影子的变化，阳光下物体影子的方向与太阳的方向（? ? ? ）。太阳最高时影子最（? ? ? ），太阳位置最低时影子最（? ? ? ）。 三.判断题(共7题，共14分) 1.蚕蛾虽然长有翅膀，但不能飞行。（? ?） 2.青蛙、鱼、蝴蝶都是卵生动物。（? ?） 3.蚕宝宝生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫“蜕皮”。（? ?） 4.雌蛾的腹部比较小，雄蛾的腹部比较大。（? ?） 5.因为有了各种生物的繁殖，我们的世界才会丰富多彩。（? ?） 6.有一条蚕生病了，应赶紧把它隔离并继续观察。（? ?） 7.所有的蚕卵都能孵化出蚁蚕。（? ?） 四.连线题(共2题，共11分) 1.连线题。 母鸡? ? ? ? 蝙蝠? ? ? ? 胎生动物 狗 鳄鱼? ? ? ? 卵生动物 大熊猫 2.把下面6种动物与相对应的繁殖方式用线连起来。 狗? ? 蜜蜂? ?鸡? ? 猪? ? 乌龟? ? 熊猫 ? ? ? ? ? ? ? ?卵生? ? 胎生 五.简答题(共2题，共10分) 1.蚕在吐丝时头部有哪些典型的动作？ 2.鸡和狗的繁殖方式有什么不同？ 六.综合题(共2题，共13分) 1.写出蚕一生各阶段的名称。 （? ? ? ）?（? ? ? ） （? ? ? ）? ? （? ? ? ） 2.写出蚕宝宝各部分的名称。 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.C 4.C 5.C 二.填空题 1.雄蛾；雌蛾；肥大；小；慢；狭长；大；快 2.图画；记录表；观察日记 3.8 4.鳞片；退化；飞行 5.位置；相反；短；长 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 四.连线题 1.如下： 2.如下： 五.简答题 1.蚕在吐丝时头部会不停地来回摆动。 2.鸡是卵生动物，狗是胎生动物 六.综合题 1.蚕卵；蚕；蛹；蛾 2.如下： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 附：小学教育的特点 小学教育的内容十分广泛，小学教育的特点也是十分明显的，概括起来可以是“四个化”，即儿童化、自动化、个性化、艺术化。 1、 儿童化。 什么是儿童化呢?应该善于从儿童的特点出发，善于将教育的内容儿童化，采取儿童化的教育方法，将教育内化为儿童的自我教育。从儿童的特点出发，前提是要了解儿童，玩是孩子的天性，会与他们玩的人容易得到他们的认同，所谓“亲其师则信其道”。关于儿童化的教育方法主要是具体、直观、形象，突出一个兴趣。因为教育的效果往往取决于学生内在的心理状态。积极的、高昂的情绪有益于取得好的效果，反之则不然。 儿童的教育与教育工作的儿童化，一要有童趣，要用儿童的眼光看世界，多开创儿童喜闻乐见的教育活动；二要有情趣，晓之以理，动之以情，不断激起儿童情感的共鸣和心灵的共振；三要风趣，在幽默、诙谐、轻松、愉快的气氛中使儿童受到教育；四要有野趣，多开展户外、野外的活动，让儿童经风雨见世面，领略大自然的美；五要有志趣，着眼于儿童的未来，能从现在教育中得到启示，以利于培养儿童远大的抱负志向。 2、 自动化。 少先队是少年儿童自己的组织，当辅导员的一定不要包办代替，要引导学生自动化，就是对学生最大的尊重理解。小学教育