- 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费40金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学英语写作教学中的问题分析及对策思考
摘 要:小学英语教学是小学阶段最重要的一门学科,而小学英语的写作教学更是重中之重,只运用有效的策略和方法,才能使得学生的写作成绩提高。想要提高学生的英语写作水平,教师需要明确的是,教学的目的是使得学生最终能够将知识活学活用。由于受到应试化教育的影响,小学英语的写作教学也存在一定的问题和缺陷,进而就要使教师在教学的过程中,灵活的转变自己的教学策略, 从而促进学生英语整体水平的提升。
关键词:小学英语 写作教学 问题分析 有效对策
引 言:在小学阶段英语教学过程中,写作的整个卷面的分值相对于其他比较少,但是对于小学生的英语能力的培养非常的有帮助。但是就目
文档评论(0)