- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费40金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE 1
注重学科融合 创生精彩课堂
摘要:
《语文课程标准》明确提出了各学科综合性学习的内容:要求拓宽学习和运用的领域,注重跨学科的学习,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,以初步获得现代社会所需的实践能力和写作能力。而这一过程也正是小学语文核心素养的体现。
语文作为一门实践性较强的课程,在我们的教学中,只有善于把各学科巧妙地融合在课堂教学之中,让语文课真正地活起来,在课堂中培养学生的综合能力,在语文课堂上落实核心素养。
把语文教学中的读与音乐课中的唱,美术课中的绘画,科学课的实践,课外活动的体验有机的结合起来,这
文档评论(0)