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初中语文阅读理解解题技巧 每逢语文考试 ,同学们都会对语文的各个考试点或多或少存在担心 , 有些同学不擅长些作文 ,有些同学不善于文言文背诵 ,又有些同学担心阅 读理解拿不了高分 ,为了帮助同学们解决这些考试中的难题 ,优教网整理 了一篇初中语文阅读理解解题技巧大汇总 ,分享给同学们 ,希望可以帮助 同学们提供解题技巧。 一、初中语文阅读理解解题技巧—审题 通常阅读试卷上的文字材料 ,第一遍需要速读 ,首先要重点理解文章 的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上 的文字材料 ,就匆匆忙忙地写答案。 最好先把文章从头到尾通读一遍 ,对文 章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲 ,文 章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的 ,都归向文章的主 旨。平时要学会为文章标段 ,归纳每段意思 ,归纳中心思想。 它在要求概括 段落大意一类的阅读理解的解题中 ,往往是行之有效的一个办法。 有的学生要用 顺读法 , 就是先读短文后读题目 ,然后再读短文寻找正确 答案。有的学生采用 倒读法 ,就是先读题目 (四个选项不读 )后读短文 , 最 后寻找答案。我比较赞成 倒读法 , 因为这种阅读方法 是带着问题阅读 , 目的明确 ,容易集中 ,能及时抓住文中与解题关系密切的信息 ,从而节省了 阅读 时间。“倒 读法 对表层理解的题目 (提问时间、 地点、 原因等 )效果 最好 ,对深层理解的题目 ,要从短文的整体内容出发 ,进行概括和总结 ,分析 所提供选项 ,作出准确的判断。 二、初中语文阅读理解解题技巧—答题 1、文章表达了作者什么样的思想感情 ? 这需要根据文章的具体内容来回答 ,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、 感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念 (怀念 ) 故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲 痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的 ,有的 也许写得比较含蓄 ,有的是直抒胸臆。 2 、文章开头一段的某一句话在文章中的作用 ,中间某段或句的作用 , 最后一段某句的作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答 :对于第一段的问题 ,从结构上 来说 ,是落笔点题 ,点明文章的中心 ,开门见山 ,总领全文 ,或起到引起下文 的 作用 ;从内容上来说 ,是为下文作铺垫和衬托 ,为后面某某内容的描写 打下伏笔。中间某段的问题 ,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最 后一段或某句的作用 是总结全文 ,点明文章主旨 ,让人回味无穷 ,并与题 目相照应。 3、文中某句运用了什么修辞手法 ?有什么作用 ? 有很多 ,常用的有 8 种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反 问。其中考得最多的是