中国建筑的特征.pptx

;;;; ;;三维目标 1、知识与技能： 了解本文作者的有关情况，掌握相关文学常识；引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲；掌握文章中的重要字词，能够运用比喻的修辞手法。????? 2、过程与方法：???  学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴，通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论，提高学生探究问题的能力。???? 3、情感态度与价值观：  提高对我国建筑艺术的审美能力，激发学生对我国古???悠久的建筑艺术的热爱之情。 ;教学重点难点： 重点是筛选文章主要信息，理解文章内容；掌握作者独特的谋篇布局特点和写作特色。?????  难点是领会作者独具匠心的构思谋篇的手法。; 梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就学于北京清华学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职，1972年1月9日病逝于北京。;;少年时的林徽因;中年时的林徽因;才女佳人;;研 究 对象;？;提示：;2、在总结中国建筑的“风格和手法”时，作者为什么称之为“中国建筑的文法”？;读文章理出文章的结构脉络 ;1、段前标上序号。 2、筛选每段主要信息。 3、探究各个“特征”的内涵、说明方法。 ;一 、个体建筑构成;（一）个体构成，单个的建筑自下而上一般是由台基、主体（房屋）和屋顶三个主要部分构成的。; ;鸟瞰故宫;中国建筑的特征;三、结构方法;柱子支撑的亭子;四合院里的木质的墙门窗一体;中国建筑的特征;四、斗拱;;中国建筑的特征;五、举折、举架;;中国建筑的特征;六、屋顶的装饰作用;;中国建筑的特征;七、颜色的选择——朱红;;中国建筑的特征;八、建筑材料的装饰;霸王拳 ;中国建筑的特征;瓦当;门 环;浮雕;中国建筑的特征;中国建筑的九大特征是什么顺序展开的？;中国建筑的基本特征;课文小结;检查学习效果 ;国家大剧院内;珠海金域廊院小区规划图;上海金茂大厦;重庆人民大礼堂; 最初这种“谤木”多竖立在交通要道，供人们写谏言，评论时政，同时也能起到路标作用，汉武帝时始称华表。; 1、怎样理解作者提出的中国建筑的“文法”？为了说明这种“文法”，作者列举了哪些事例？请举例说明。; 2、文章中说的建筑的“词汇”指的是什么？这样写的好处是什么？;3、“这种‘文法’有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。”这种“拘束性和“灵活性”表现在哪里？用了哪些修辞手法？;4、怎样理解作者提出的各民族之间的“可译性”？;问题探究; 中国建筑“文法”是中国建筑几千来形成并沿用的惯例法式,从建筑框架到整体构成,从台基到屋顶,都有定规,有“拘束性”,但也有它的灵活性,在具体的建筑上,既表现出中国建筑的一贯风格,又具有独特的个性。;形象生动地表达出建筑的特点： A.规则性; B.独创性; C.情感性.;中国建筑 的特征;;再　见;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。1月-211月-21Tuesday, January 19, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。18:54:1018:54:1018:541/19/2021 6:54:10 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。1月-2118:54:1018:54Jan-2119-Jan-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。18:54:1018:54:1018:54Tuesday, January 19, 2021 13、志不立，天下无可成之事。1月-211月-2118:54:1018:54:10January 19, 2021 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much,