08、 2019年 米鹿艺术 3岁-5岁 水粉 《种在时光里的向日葵》.pptxVIP

《种在时光里的向日葵》米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM一、教 学 目 标观察了解向日葵的生长环境以及自身价值动手能力的训练通过绘本的讲解增加小朋友的兴趣向日葵生长朝着太阳的方向1234二、教 学 重 难 重点：向日葵的叶子、花、茎的比例协调 向日葵花蕊的刻画形状的剪贴12 难点：三、教 具 准 备黑色卡纸 刮画纸 水粉颜料米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM四、教 学 设计1故事引导——绘本的讲解，向日葵的种子随风飘散落在泥土里经过风雨的洗礼，还要通过各种艰难环境的挑战长成向日葵的故事。向日葵的生长环境向日葵的价值，食用价值以及药用价值向日葵图片的欣赏，以及动态和颜色（根茎叶花果实）的详细观察作画步骤：在黑卡纸上画向日葵——然后把花蕊大小的刮画纸刻画花蕊的图案——拼贴在向日葵上面——刻画向日葵的茎和叶（可以选用不同颜色）形成对比——丰富背景可以是夜晚或者是夕阳西下——填充背景可以加入星星月亮等图案（剪刀不会使用的孩子老师耐心引导）2345米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM试课步骤2314注意事项：1.向日葵的圆形刮画纸可提前剪好。2.铺完底色尽量用吹风机吹干。3.提醒孩子花朵不要一样高。米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM学生作品分享米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM课题《种在时光里的向日葵》米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 小朋友们，今天老师要给你们讲一个故事哦~来看看是关于谁的？ 一颗神奇的种子 他们被风吹散在泥土里面，被土壤埋住了发生了什么呢？ 向日葵SUNFLOWER“一个胖娃白生生，坐在雪地不吱声，不怕冻来不怕冷，只怕红红太阳升”米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 他们在土地里面扎了根，拼命地探出头来想看看外面的世界。小蚂蚁也来陪他们做伴。 米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM爱捣蛋的毛毛虫把他们的绿色大衣咬破了米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM每一个清晨，当太阳刚刚探出脑袋，他们会微笑的对他说一句早安。米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM那一颗神秘的种子终于长大了，你们看它长大后变成了什么？ 向日葵米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM特点 向日葵，是菊科向日葵属的一年生草本植物。高1～3.5米。茎直立，圆形多棱角，质硬被白色粗硬毛。广卵形的叶片通常互生，先端锐突或渐尖，有基出3脉，边缘具粗锯齿，两面粗糙，被毛，有长柄。头状花序，直径10～30厘米，单生于茎顶或枝端。米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM向日葵总是朝着太阳的方向生长。米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM向日葵的种植四季皆可，重要以夏、冬两季为主。米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM向日葵的植株是由根、茎、叶、花、果实五部分组成。米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM药用价值：平肝祛风，清湿热，消滞气。食用价值：向日葵种子叫葵花籽，常炒制之后做为零食食用，味美，也可以榨葵花籽油用于食用，油渣可以做饲料。米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术