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假如我是班主任 ------ 主题班会 6/2/2019 小测验 从以下 3 个候选人中选出一位能造福人类的，你会选谁？ A. 他迷信巫医，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒 如命。 B. 曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才肯起来，读大 学的时候曾经吸过毒，每晚都要喝许多的白兰地。 C. 曾是国家的战斗英雄，保持者素食习惯，从不吸烟、 也不喝酒，年轻是没有做过什么违法的事情。 6/2/2019 A. 他迷信巫医，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命。 富兰克林 · 罗斯福 罗斯福在 20 世纪的经济大萧条和 第二次世界大战中扮演了重要的角 色，他因领导第二次世界大战取得 胜利，被称为“赢得战争的总统”。 他是美国历史上 惟一连续 4 次 当选 总统 。 富兰克林 · 罗斯福 6/2/2019 B. 曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才肯起来，读大学的 时候曾经吸过毒，每晚都要喝许多的白兰地。 温斯顿 · 丘吉尔 ， 政治家、画家、演说家、作家。 1953 年 诺贝尔文学奖 得主，并 两度 任英国首相 ，被认为是 20 世纪 最重 要的政治领袖之一 ，带领英国获得 第二次世界大战的胜利。 2002 年， BBC 举行了一个名为“最伟大的 100 名英国人”的调查，结果丘吉尔获 选为有史以来 最伟大的英国人。 温斯顿·丘吉尔 6/2/2019 C. 曾是国家的战斗英雄，保持者素食习惯，从不吸烟、 也不喝酒，年轻是没有做过什么违法的事情。 阿道夫 · 希特勒 德国纳粹党首领，第三帝国元首 兼总理，第二次世界大战的 头号战 犯。 1 、发动二战，给世界人民带来苦难 2 、将德国人民带入战争的深渊 3 、种族灭绝主义， 屠杀 600 万 犹太 人 阿道夫 · 希特勒 6/2/2019 思 考 …… 我想到了孩子 …… 6/2/2019 我们现在是什么身份？ 6/2/2019 班主任 ? 学校中全面负责一 个班学生的思想、 学习、健康和生活 等工作的教师。一 个班的组织者、领 导者和教育者，也 是一个班中全体任 课教师教学、教育 工作的协调者。 基本任务 中国的《中学班主任工作暂行规定》 对班主任任务作了明确规定。班主 任的基本任务是：按照德、智、体、 美全面发展的要求，开展班级工作， 全面教育、管理、指导学生，使他 们成为有理想、有道德、有文化、 有纪律、身心健康的公民。 6/2/2019 班主任 假如我是班主任我该怎么做？ 1 、管理学生，规范学生日常行为 2 、正确处理和学生之间的关系 3 、对于班级的信息及时知晓 4 、了解同学和同学之间的矛盾并及时解决 6/2/2019 各小组讨论： 假如你是班主任，会如何应对下列情况 第一组：怎么调座位 第二组：怎么对待故意捣乱的学生 第三组：怎么处理迟到学生 第四组：怎么处置屡教不改的学生 第五组：对于现在的班级管理制度有何见解 第六组：怎么调解学生间的矛盾纠纷 第八组：怎么处理考试作弊的情况 第九组：怎么处理早恋情况 6/2/2019 情景一：一个资深老师处理班上两位同学早恋的情 况 情景二：老师发现两名学生旷课，进行教育 （注：不一定要模仿老师，可按自己意愿处理） 6/2/2019 ※ 诗歌一 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 6/2/2019 诗歌朗诵 ※ 诗歌二 我爱我师 老师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。 老师就象园丁， 养育着我