10、 2019年 米鹿艺术 3岁-5岁 线描丙烯 《我的徽派建筑》.pptxVIP

《我的徽派建筑》米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM一、教 学 目 标了解徽派建筑12学习徽派建筑的色彩和美感二、教 学 重 难 重点：勾线笔用线条的把握12 难点：孩子对房子细节的画面效果，高低，大小的把握三、教 具 准 备铅笔，橡皮擦，丙烯颜料，排笔，水桶，方形黑色卡纸 圆形白色卡纸（老师提前剪裁好）米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM四、教 学 设计老师提前了解徽派建筑，是中国传统建筑最重要的流派皖派建筑之一分支系列，徽文化的重要组成部分，历来为中外建筑大师所推崇，并非特指安徽建筑。流行于徽州(今黄山市、绩溪县、婺源县)及严州、金华、衢州等浙西地区。1PPT导入，生活中常见的房子，比如城市中的高楼大厦，乡村的老旧的茅草屋，林中的小别墅，引出徽派建筑，如画一般的建筑，讲解徽派建筑的简单知识2引导小朋友观察徽派建筑的整体色彩（白色为主），房顶（翘脚为主），层次（高低错落），过程中和小朋友互动起来3深秋了，我们一起来给徽派建筑变身吧!深秋都有些什么色彩呢？金灿灿的油菜花，黄黄的银杏叶。45引导观察徽州深秋油菜花的色彩，由深到浅的层次色，让小朋友学习色彩的深浅，重叠。 讲解圆形构图，局部示范建筑，重要的翘脚，注意高低错落美感，基本的黑白层次美感，海绵刷的与绘画笔的综合使用，鼓励孩子们大胆创作。课后家长与孩子共同坐好，一一分享6米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM试课步骤12米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM试课步骤345米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM课题《我的徽派建筑》米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM小朋友们见过小山村的房子吗？他们长什么样子的？他们有色彩吗？百度网盘课程更新链接：/s/1rhdqZMyU1iQ0hFnbtC15yw提取码：080b 米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM见过这样子的吗？他们像一幅画一样。米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM你们看到了什么，房子上有什么特点呢？米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM白白的墙，黑黑的瓦，翘翘的角，他们是徽州建筑米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM看它上面有什么米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM深秋到了，徽州小房子要变装了，他们会变成什么样子呢？米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM是不是有很多的灰房子啊？，那些黄黄的是什么呢？米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM一起来感受油菜花田米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM一起来感受油菜花田米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM小朋友们开始我们今天的创作吧米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM作业内容小朋友回家再使用水彩黑色来画画，感受颜色的黑白深浅变化，参考罗冠中作品，孩子的笔法自由就好，注意黑白色的变化，适当上色JOB CONTENT米 鹿 艺 术 美 学 馆美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活MELK AESTHETICS OF A