初中物理《力》的教学设计.doc

PAGE PAGE 1 《力》教学设计 教学设计表 学科 物理 授课年级 九年级 学校 郑州师范学院 教师姓名 白俊涛 章节名称 第十二章运动和力 第四节 《力》 计划学时 2 学习内容分析 人民教育出版社初三上学期物理十二章运动和力第四节力，从教材内容上看，本节课主要介绍了力的概念，力的作用效果，力的三要素，力的示意图和力的相互作用。在学生有模糊的力的概念的基础上进行深一步的学习，通过观察和学习能找出力的三要素从而对力的有深入的了解。从教材的编排来看，它遵从从生活走向物理的理念，从大量的生活实例中认识力的作用效果，从效果中感知力，最后达到会分析物体力的情况