中考适应性考试语文试卷（带解析）中考语文模拟题_1.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 中考适应性考试语文试卷（带解析）中考语文模拟题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分） 襄阳房屋粼次栉比??汉江风景斑澜明丽 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【答案】粼--鳞?澜--斓【解析】 试题分析：“鳞、斓”都是笔画较多的汉字，平时要注意它们的字形和结构，尤其要注意数清笔画数，这样就不易写错了。 考点：本题考查学生对汉字的认读能力，主要是字形。 点评：学习和复习的过程中可以进行适当分类整理，易写错的字要进行积累，并且还要进行阶段总结，要经常把积累的内容拿出来读一读，写一写，把印象淡薄的字音字形要重点突破。接近考试时要适当做一些强化训练，以及时查漏补缺。2.【题文】根据语境，给下面一段话中加线的字注音。（2分） “只要你有才，请到襄阳来。”求贤若渴情更切，掷地有声__萦__（?）耳__畔__（???）。近日，各大媒体竞相报道襄阳面向全国一次性公选20名县级干部的消息，充分显示了襄阳的用才雅量。【答案】yíng? pàn?【解析】 试题分析：“萦”字较为少见，但如果组成词就可以读出来了，如“萦绕”。“畔”是常见字，不易读错。 考点：本题考查学生对汉字的认读能力，主要是字音。 点评：要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。3.【题文】下列句子中加线词语使用有误的一项是（??）（2分） A．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，__袖手旁观__是不能得到知识的。 B. 生活对于任何人都非易事，我们必须有__坚韧不拔__的精神。 C雅安市芦山县地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市的医务工作者也__蠢蠢欲动。__ D人类的智慧与大自然的智慧相比实在是__相形见绌__。【答案】C【解析】 试题分析：“蠢蠢欲动”是贬义词，比喻坏人准备捣乱或敌人准备进攻。与C句的语境不符。 考点：本题考查学生运用成语的能力。 点评：所学学习和生活中常见的、出现较多的词语、成语、俗语，要做到知其意，善运用。 还要注意能结合语境，正确理解成语的意思，对成语、词语在使用中的不当能敏感的感知出来。这需要我们在平时持续不断地积累与运用。4.【题文】下列句子没有语病的一项是（??）（2分） A．我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界。 B．生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。 C．毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 D．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。【答案】B【解析】 试题分析：A:“用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界”两句的顺序应该调换。C:“优美的舞姿”与后面的“时常萦绕在我的耳畔”搭配不当；D:应将句中的“能否”去掉。 考点：本题考查学生修改病句的能力。 点评：了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。5.【题文】在下面语段空白处依次填入一组句子，正确的一项是 （ ） 　　映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做荷花的事业吧，____________；让我们学做莲子的事业吧，____________；让我们学做藕的事业吧，___________。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳奉献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A．②①④③B．④②③①C．③②④①D．①④③②【答案】B