八年级第一次月考数学试卷（带解析）初二数学.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 八年级第一次月考数学试卷（带解析）初二数学 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】在中无理数有?（???） A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】B【解析】 试题分析：无理数的三种形式：①开方开不尽的数，②无限不循环小数，③含有π的数． ∵， ∴无理数有，共2个 故选B. 考点：无理数的定义 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握无理数的三种形式，即可完成．2.【题文】的平方根是（???） A．4B．C．2D．【答案】D【解析】 试题分析：一个正数有两个平方根，它们互为相反数，其中正的平方根叫算术平方根. ，平方根是，故选D. 考点：算术平方根，平方根 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握算术平方根和平方根的定义，即可完成．3.【题文】下列说法不正确的是??????????（???） A．的平方根是B． C．的平方根是0.1D．81的平方根是9【答案】D【解析】 试题分析：根据平方根、立方根的定义依次分析各项即可判断. A．的平方根是???，B．，C．的平方根是0.1，均正确，不符合题意； D. 81的平方根是，故错误，本选项符合题意. 考点：平方根、立方根 点评：解答本题的关键是熟练掌握一个正数有两个平方根，它们互为相反数；负数的立方根是负数.4.【题文】直角三角形的两直角边分别为5、12，则斜边上的高为???（???） A．6B．8C．D．【答案】D【解析】 试题分析：先根据勾股定理求得斜边的长，再根据等面积法即可求得结果. 由题意得，斜边的长 设斜边上的高为x，则  解得 故选D. 考点：勾股定理，直角三角形的面积公式 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握直角三角形的面积公式，即可完成．5.【题文】三角形各边长度的如下，其中不是直角三角形的是????（???） A．3，4，5B．6，8，10 C．5，11，12D．15，8，17【答案】C【解析】 试题分析：勾股定理的逆定理：若一个三角形有两条边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形. A、，B、，D、，均不符合题意； C、，不可以构成直角三角形，本选项符合题意. 考点：勾股定理的逆定理 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握勾股定理的逆定理，即可完成．6.【题文】的三边为且，则该三角形是（?????）?????????????????????????????? A．以为斜边的直角三角形 　　B．以b为斜边的直角三角形 C．以c为斜边的直角三角形D．锐角三角形【答案】A【解析】 试题分析：先化简得到，即可判断结果.    则该三角形是以为斜边的直角三角形 故选A. 考点：直角三角形的判定 点评：解答本题的关键是熟练掌握勾股定理的逆定理：若一个三角形有两条边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形.7.【题文】满足的整数是（???????） A．B． C．D．【答案】D【解析】 试题分析：根据，，即可得到结果. ∵， ∴满足的整数是 故选D. 考点：无理数的估算 点评：解答本题的关键是熟练掌握“夹逼法”是估算无理数的一般方法，也是常用方法.8.【题文】直角三角形的周长为24，斜边长为10，则其面积为（?????） A．96　B．49C．24D．48【答案】C【解析】 试题分析：设两条直角边长分别为a、b，根据周长及勾股定理即可得到关于a、b的方程，再结合直角三角形的面积公式即可求得结果. 设两条直角边长分别为a、b，由题意得 ，则 ∵ ∴，即 ∴ 故选C.  考点：勾股定理，直角三角形的面积公式 点评：解答本题的关键是读懂题意，找准等量关系，正确列出方程，注意本题要有整体意识.9.【题文】下列四个图形中，不能通过基本图形平移得到的是（????）【答案】D【解析】 试题分析：根据平移的基本性质依次分析各选项即可判断 。 A、能通过其中一个菱形平移得