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课题名称:《牛奶盒》
用 艺 术 关 爱 心 灵 让 美 伴 随 一 生
教学对象:3-4岁
课题节数:2节
每节时长:45分钟
课题名称:牛奶盒
教学要点:
1、学习奶牛的造型及奶牛斑点的形态画法;
2、学习水果的画法;
3、了解牛奶斑点的在日常生活的运用。
教学方法:
1、多媒体展示有奶牛花纹的生活用品图片;
2、问答法,引导学生想起早餐的情景;
3、展示各式牛奶盒的设计,增强学生的乐趣;
4、教导水果和牛奶的画法。
教学材料:
1、牛奶盒模板(厚铜版纸和吸管);
2、白色铜板纸、绿色卡纸、剪刀、双面胶,水彩笔。
教学目标:
1、通过对生活中常见奶牛纹图片的观赏,体会装饰图案在生活中的趣味;
2、通过对奶牛的画法学习,对哺乳动物有进一步了解;
3、通过画日常生活常见的物体,学会观察生活中的事物,让孩子从中了解艺术来源于生活。
教学实操步骤
教学实操步骤一:
教师要先在厚的铜板纸准备牛奶盒的模板,要用蓝色马克笔再描一次,营造立体感。
教学实操步骤二:
讲解、示范水果和奶牛的画法。
注:奶牛的颜色不能过多,不然不能突出它的花纹。
教学实操步骤三:
学生画完奶牛和水果就可以让学生贴草地,可以用趣味的语言:“现在奶牛饿了,我们可以给它喂食。”
注:草的颜色要有深有浅,增加层次。
教学实操步骤四:
可以让学生挑选喜爱颜色的吸管,然后在牛奶口用打孔机打洞,然后让学生把吸管插好。
课题完成效果:
谢谢!祝工作愉快!
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