八年级下学期期中考试语文试卷（带解析）初二语文_4.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 八年级下学期期中考试语文试卷（带解析）初二语文 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】下列划线字的注音完全正确的一项是（?） A．__绯__红（fēi）不__逊__（xùn）解__剖__（fǒu）__抑__扬顿挫（yì） B．描__摹__（mó）__侮__辱（wū）发__愣__（lèng）深__恶__痛疾（è） C．禁__锢__（gù）__犀__利（xī）闪__烁__（shuò）广__袤__无垠（mào） D．__彷__徨（fáng）鞭__挞__（tà）胆__怯__（què）长__吁__短叹（xū）【答案】C【解析】 试题分析：A项中“剖”读pōu，B项中“恶”读wù，D项中“彷”读páng 考点：汉字拼音 点评：本题有难度，一些汉字的拼音难于判断。汉字拼音的错误，往往表现在：声韵母的混淆，尤其是平舌与翘舌的混淆，还有韵母前鼻音与后鼻音的混淆，要特别注意。判断时先读准字，再仔细判断拼音有无错误。2.【题文】下列词语中没有错别字的一项是：（??） A．藏污纳垢粗制烂造崎岖不平B．郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目 C．正禁危坐神密莫测无所事事D．黯然失色麻木不人意趣盎然【答案】B【解析】 试题分析：A项“烂”为“滥”，滥：随意而乱，C项“禁”为“襟”，襟：衣服，D项“人”为“仁”，仁：反应。 考点：错别字判断 点评：本题不难，错字明显。判断错别字，要注意字的本义，观察字形结构与意义的关系，将义与形结合记忆。3.【题文】下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（　　） （１）但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的__　　　__。 （２）书和红薯在我们村里都是__　　　__东西。 （３）水__　　　__了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。 （４）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意__　　　__整个世界及其知识财富。 A．训练　稀罕　唤起　支配B．经验　奇怪　唤醒　掌握 C．训练　稀罕　唤醒　支配D．经验　奇妙　唤起　支取【答案】C【解析】 试题分析：各题句子来自课文，回顾课文内容，在四句中先判断熟悉的一句，运用排除法排除错误的项。比如第二句比较好判断，可以先排除BD，再比较第三句“唤起”和“唤醒”，可概括对句意的理解或语感来判断。 考点：词语含义理解 点评：本题有难度，词义的差别在句中不明确，难于判断。判断语词的使用，一要了解词语的含义，二要了解语境，两者一结合交为一点，便可准确的使用词语。4.【题文】下面关于修辞判断有误的一项是（　） A．世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问） B．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（比喻） C．皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（比喻、夸张） D．光明！光明！快给我光明！（反复）【答案】B【解析】 试题分析：B句是鲁迅《藤野先生》中的句子，“正人君子”是反语，讽刺反动文人。 考点：修辞方法 点评：本题不难，错误项易于判断。修辞方法很多，常用的有七八种，要一一了解，注意它们的特点和使用方法，从认识到使用，掌握修辞方法对写作很有帮助。5.【题文】在下面语段的空白处，填上恰当的一句是（??） 六月，并不是好时候，没有春光，没有雪，没有秋意。那几天有的是满湖烟雨，山光水色俱是一片迷蒙。西湖，仿佛半睡半醒。空气中，弥漫着经了雨的栀子花的甜香，使我记起___________。 A. 白居易的诗句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。” B. 苏东坡的诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” C. 林升的诗句：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。” D 杜牧的诗句：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”【答案】B【解析】 试题分析：分析文段，找到文段中所提到的景物，“满湖烟雨”“山光水色”“经了雨的栀子花”，其中主是“景点”是“湖”和“雨”，所以选B。 考点：文意理解 点评：本题不难，文段中有文字信息提示。本题拟题很好，把阅读短文与欣赏诗歌结合在一起考查学生的梳理文字和理解问题的能力。6.【题文】根据语境，在下面的横线上填入合适的语句。（4分，每句2分） 快乐是什么？ 小草说：快乐就是尽我的一份力