初中毕业班第四次教学质量监测试题英语卷(带解析)初三英语.docVIP

初中毕业班第四次教学质量监测试题英语卷(带解析)初三英语.doc

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 初中毕业班第四次教学质量监测试题英语卷(带解析)初三英语 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】-How long does it take us to go to your school from here? -It takes us _____________hour or more to go to my school by _____________bus. A.an; aB.a, anC.an, /D.a, / 【答案】C 【解析】 试题分析:句意:从你们学校到这儿,我们要用多久?——乘公交车到我的学校,我们要用一个小时或者多点。结合语境可知前一空泛指任何一个小时,故用不定冠词。Hour词首音素是元音,故不定冠词用an。下文by在表示交通方式时,后面直接接交通工具,不加冠词。故选C。 考点:冠词 点评:冠词是一种虚词,一般用于名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则,熟记这些规则是解题的关键。不定冠词用在名词前,表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在专有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词,叫做零冠词。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素,不是看首字母,如:useful首字母是元音,但是词首音素时辅音,故不定冠词用a;hour首字母是辅音,但是词首音素是元音,故用冠词an。 2.【题文】_____________may have a chance to be successful if he doesn’t try his best. A.NobodyB.SomebodyC.AnybodyD.Everybody 【答案】A 【解析】 试题分析:Nobody没有人;Somebody某人;Anybody任何人;Everybody每个人。句意:如果不尽最大努力,没有人有机会成功。结合语境可知选A。 考点:不定代词用法 点评:不定代词的应用是初中英语考察的重点,熟记每个代词的用法,注意每个代词之间用法含义上的不同。解题时结合语境具体分析,选择正确答案。 3.【题文】The doctor told me to eat more _____________because it’s good for my health. A.orangesB. vegetables C.ice creamD.fish 【答案】D 【解析】 试题分析:oranges橘子;vegetables蔬菜;ice cream冰激凌;fish鱼。句意:医生告诉我多吃……,因为对我的健康有好处。结合语境可知选项BD为最佳答案,选项A也可以,唯一不能选的是C。 考点:词义辨析 点评:此类题型完成较易,考查的是对基础英语单词的理解应用能力.一般原则是先区分词义,然后结合上下文选择能使句子通顺,符合逻辑的选项即可. 4.【题文】If you _____________away from the junk food, you will be in good health. A.stayB.stopC.keepD.leave 【答案】A 【解析】 试题分析:stay 逗留,暂住;stop 停止,阻止;keep保持,保留;leave离开。句意:如果你远离垃圾食品,你就会很健康。短语stay away外出,远离。故选A。 考点:动词辨析 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案。 5.【题文】—I saw Kate in the park this morning. —It ___________ her. She moved to Canada last week. A.can beB.must beC.can’t beD.mustn’t be 【答案】C 【解析】 试题分析:can be 可能是;must be一定是;can’t be不可能是;mustn’t be禁止,不许。句意:今天上午我在公园看见凯特了。根据下文,她上周移居到加拿大了。可知前文指的是,不可能是她。故选D。 考点:情态动词辨析 点评:情态动词的考查是初中英语考查的重点,平时学习中一定要熟记这些词的基本词义及用法上

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