初中毕业升学模拟考试数学试卷（带解析）中考数学模拟题.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 初中毕业升学模拟考试数学试卷（带解析）中考数学模拟题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】在0，-1，2，-1.5这四个数中，是负整数的是 A． -1B．0C． 2D．-1.5【答案】A【解析】 试题分析：根据负整数的定义依次分析各个数即可作出判断. 根据负整数的定义可得只有-1是负整数，故选A. 考点：负整数的定义 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握负整数的定义，即可完成.2.【题文】如图，与∠1 是同位角的是  A．∠2B．∠3C．∠4D．∠5【答案】C【解析】 试题分析：同位角的特征识别：（1）在截线的同旁；（2）在被截两直线的同方向；（3）同位角截取图呈类似抽象的“F”型；（4）同位角是成对出现的。 A．∠1与∠2是同旁内角，B．∠1与∠3是内错角，D．∠1与∠5不是同位角，故错误； C．∠1与∠4是同位角，本选项正确. 考点：同位角的定义 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握同位角的定义，即可完成.3.【题文】如图，数轴上点表示的数可能是  A．B．C．D．【答案】B【解析】 试题分析：根据数轴可得，再依次分析各选项中的各个数即可作出判断. ，，，， 数轴上点表示的数可能是 故选B. 考点：本题考查的是无理数的估算 点评：解答本题的关键是熟练掌握“夹逼法”是估算无理数的常用方法，也是主要方法.4.【题文】下面四个图案是某种衣物的说明标识，其中没有用到图形的平移、旋转或轴对称设计的是【答案】C【解析】 试题分析：根据平移、旋转和轴对称的性质，结合图形，对选项进行一一分析，排除错误答案． A、图案用到了图形的旋转设计，B、图案用到了图形的旋转设计，D、图案既有旋转又有平移设计，故错误； C、图案没有用到图形的平移，旋转或轴对称设计，本选项正确． 考点：平移、旋转和轴对称的性质． 点评：①图形平移前后的形状和大小没有变化，只是位置发生变化；②旋转变化前后，对应线段、对应角分别相等，图形的大小、形状都不改变，两组对应点连线的交点是旋转中心；③轴对称图形的对应线段、对应角相等．5.【题文】在一次多人参加的男子马拉松长跑比赛中，其中一名选手要判断自己的成绩是否比一半以上选手的成绩好，他可以根据这次比赛中全部选手成绩的哪一个统计结果进行比较  A．平均数B．众数C．极差D．中位数【答案】D【解析】 试题分析：根据题意结合平均数、众数、极差、中位数的意义即可作出判断. 由题意得他可以根据这次比赛中全部选手成绩的中位数进行比较，故选D. 考点：统计量的选择 点评：反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等，各有局限性，因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用．6.【题文】下列计算正确的是 A．B． C．D．【答案】D【解析】 试题分析：根据整式的混合运算的法则依次分析各选项即可作出判断. A、，B、，C、，故错误； D、，本选项正确. 考点：整式的混合运算 点评：计算题是中考必考题，一般难度不大，学生要特别慎重，尽量不在计算上失分.7.【题文】图1是由六个小正方体组合而成的一个立体图形，它的主视图是【答案】B【解析】 试题分析：根据几何体的主视图是从正面看到的图形结合图形的特征即可作出判断. 由图可得它的主视图是第二个，故选B. 考点：几何体的三视图 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握几何体的三视图，即可完成.8.【题文】若分式的值为零，则的值为 A． -2B．2C． 0D．-2或2【答案】A【解析】 试题分析：分式值为零的条件：分式的分子为0且分母不为0时，分式的值为零. 由题意得，解得，则，故选A. 考点：分式值为零的条件 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握分式值为零的条件，即可完成.9.【题文】如图，一个圆锥形零件，高为8cm，底面圆的直径为12cm，则此圆锥的侧面积是 A．B．C．D．【答案】A【解析】 试题分析：先根据勾股定理求得圆锥的母线长，再根据圆锥的侧面积公式求解即可. 由题意得圆锥的母线长 则此圆锥的侧面积