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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页
初一第一学期期中考试数学卷初一数学
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1.【题文】下列说法中,不正确的是 A.0既不是正数,也不是负数B.0不是整数 C.0的相反数是0D.0的绝对值是0【答案】B?【解析】略2.【题文】下列计算正确的是 (A)7-(+7)=0(B)0-3=3(C)?(D) (-6)-(—5)=1【答案】A【解析】此题考查有理数的运算 7-(+7)=0,A正确 0-3=-3,B错误 ,C错误 (-6)-(—5)=-1,D错误 答案? A3.【题文】在-(-5),-(-5)2,-,(-5)2中负数有 A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】C【解析】先求出每个式子的值,再根据求出的结果判断即可. 解答:解:∵-(-5)=5,-(-5)2=-25,-|-5|=-5,(-|-5|)2=25, ∴负数有-(-5)2和-|-5|,共2个, 故选C.4.【题文】下列式子中,正确的是 (A)-0.4<-?????????????(B)-- (C)- -???????????(D)(-4)2(-3)2【答案】D?【解析】略5.【题文】我国最长的河流长江全长约为6300千米,用科学记数法表示为 A? 63×102千米?? B? 6.3×102千米??? C? 6.3×104千米?? D? 6.3×103千米【答案】D?【解析】略6.【题文】下列各式中,符合代数式书写规范的是 A.aB.3xyC.3×zD.5b【答案】B【解析】分析:根据多项式的定义:几个单项式的和叫做多项式分析即可. 解答:解:A、是单项式,故选项错误; B、正确; C、是单项式,故选项错误; D、是单项式,故选项错误. 故选B.7.【题文】下列整式中是多项式的是 A.B.C.D.【答案】B?【解析】略8.【题文】下列各式中与多项式相等的是 A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:根据去括号法则:括号前是“-”号,去括号时连同它前面的“-”号一起去掉,括号内各项都要变号,求解即可. 解答:解:x-(y-2z)=x-y+2z. 故选A.9.【题文】下列说法中正确的是 A.的次数是0B.是单项式C.是单项式D.的系数是5【答案】C【解析】分析:分别根据单项式的系数及次数的定义解答即可. 解答:解:A、x的次数是1; B、l【答案】-1.15【解析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答. 解答:解:∵比警戒水位高1.2米,记作+1.2米, ∴比警戒水位低1.15米,记作-1.15米. 故答案为:-1.15米. 点评:此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.12.【题文】.-的相反数是______________倒数是______________;【答案】,-2???【解析】略13.【题文】A地海拔高度是-30米,B地海拔高度是10米,C地海拔高度是-10米,地势最高与地势最低的相差______________米.【答案】40【解析】地势最高的与地势最低的相差,即地势最高的海拔高度-地势最低的海拔高度. 解:10-(-30)=10+30=40米. 答:三地中地势最高的与地势最低的相差40米. 点评:注意A,B,C三地要通过比较,找到地势最高的B地与地势最低A. 比较有理数的大小的方法:(1)负数<0<正数; (2)两个负数,绝对值大的反而小.14.【题文】=______________。【答案】-2【解析】根据-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1解答. 解:(-1)1999-(-1)2000, =-1-1, =-2. 故答案为:-2.15.【题文】若是同类项,则 m=“____________,” n=_____________.【答案】1,1【解析】本题考查同类项的定义,由同类项的定义可求得m和n的值. 解:由同类项的定义可知, m+2=3,即m=1, n=1.16.【题文】的系数
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