八年级上学期期中考试数学卷初二数学_7.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 八年级上学期期中考试数学卷初二数学 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】下列说法中，正确的是???????????????????????????????????????????????? (??? ) A．近似数3．20和近似数3．2的精确度一样 B．近似数3．20和近似数3．2的有效数字一样 C．近似数2千万和近似数2000万的精确度一样 D．近似数32．0和近似数3．2的精确度一样【答案】D【解析】略2.【题文】下列数组中，不是勾股数组的是???????????????????????????????????????? (??? ) A．5．12．13B．7，24，25 C．8．12．15D．3k，4k，4k(k为正整数I【答案】C【解析】略3.【题文】下列各组数中互为相反数的一组是?????????????????????????????????????? (??? ) A．一2与B．一2与 C．一2与D．|一2 |与2【答案】A【解析】略4.【题文】已知a、b、c是△ABC三边的长，则+|a+b—c|的值为?????????????? (??? ) A．2aB．2bC．2cD．2(a一c)【答案】B【解析】分析：根据三角形三边的关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，可知根号和绝对值里数的取值． 解答：解：∵三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边， ∴a-b-c＜0，a+b-c＞0 ∴+|a+b-c|=b+c-a+a+b-c=2b． 故选B． 点评：本题主考要查了三角形三边之间的关系．5.【题文】已知，CD是Rt △ABC斜边上的高，∠ACB=90o AC=“4” m，BC=“3” m，则线段CD的长为?????????????????????????????????????????????????????????????? (??? ) A．5 mB．C．D．【答案】B【解析】分析：在Rt△ABC中，由勾股定理可求得AB的长，进而可根据三角形面积的不同表示方法求出CD的长． 解答：解：Rt△ABC中，AC=4m，BC=3m； 由勾股定理，得：AB==5m，  ∵S△ABC=AC?BC=AB?CD， ∴CD==m， 故答案为：B． 点评：此题主要考查了勾股定理以及直角三角形面积的不同表示方法．6.【题文】小华要画一个有两条边长分别为5 cm和6 cm的等腰三角形，则这个等腰三角形的周长是?????????????????????????????????????????????????????????????? (??? ) A．16 cmB．17 cmC．16 cm或17cmD．11 cm【答案】C【解析】分析：本题应分为两种情况：①5为底，6为腰，②6为底，5为腰，然后求出它的周长即可．注意还要考虑三角形的三边关系． 解答：解：∵等腰三角形的两边分别是5cm和6cm， ∴应分为两种情况：①5为底，6为腰，则5+6+6=17cm； ②6为底，5为腰，则5+5+6=16cm； ∴它的周长是16cm或17cm． 故选C 点评：本题考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系；题目从边的方面考查三角形，涉及分类讨论的思想方法．求三角形的周长，不能盲目地将三边长相加起来，而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯，把不符合题意的舍去．7.【题文】下列平面图案中，既是轴对称又是中心对称的是??????????????????????????? (??? )【答案】B【解析】析：根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解． 解答：解：A、不是轴对称图形，也不是中心对称图形．不符合题意； B、是轴对称图形，也是中心对称图形．符合题意； C、是轴对称图形，不是中心对称图形．不符合题意； D、是轴对称图形，不是中心对称图形．不符合题意． 故选B． 点评：掌握中心对称图形与轴对称图形的概念． 在同一平面内，如果把一个图形绕某一点旋转180度，旋转后的图形能和原图形完全重合，那么这个图形就叫做中心对称图形．这个旋转点，l【答案】B【解析】略9.【题文】若E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点