八年级下学期期中考试语文试卷（带解析）初二语文.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 八年级下学期期中考试语文试卷（带解析）初二语文 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】下列加线字字音、字形全对的一项是（???） A．__绯__红（fēi）文__绉__绉（zhōu）油光可鉴翻来复去 B．__髭__（zī）__磬__（qìng）粗制滥造诚惶诚恐  C．__奁__（lián）__戟__（jǐ）不可明状盛气凌人 D．__稽__首（jī）禁__锢__（gù）深恶痛疾无可置疑【答案】B【解析】 试题分析：“翻来复去”应写作“翻来覆去”；“不可明状”应写作“不可名状”；“稽首”应读作“qǐ”。 考点：本题考查学生对汉字的认读和书写能力，主要是字音、字形。 点评：对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误。字音尤其是多音字的识记，一要注意从词语含义上区别；二要注意从词性上区别；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆；四要注意记少不记多；五要记住一些常考的字音。对汉字的书写，最常见的错误是形近致错，音近致错，形、音相近致错，随意简化字致错，意义相近而致错。字形的识记，一要通过读准字音，发现词语中汉字的书写错误；二要通过形声字的形旁来领悟词义，辨析字形；三要过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确，在理解词语含义的基础上去掌握字形，更不易出错，等等。学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理，比如同音字、多音字、形近字积累等。同时要加强对常用汉字的书写练习和理解运用。2.【题文】下列各句中，加线的成语使用正确的一项是（?）（2分） A．半山腰的松柏__根深蒂固__，才显得枝繁叶茂。 B．这次的成功，让我们积累了很多经验，我们还要不断学习，以免__重蹈覆辙__。 C．这个人的出现吓了我们一跳，于是锤声__戛然而止__，钳中夹着的铁块也失落在地。 D．他得知自己的罪行已被揭发，面对前来拘捕的警察，不由得__义愤填膺__。【答案】C【解析】 试题分析：“根深蒂固”的意思是比喻基础深厚，不容易动摇。不符合于语境。“重蹈覆辙”的意思是重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。不符合句意。“义愤填膺”的意思是发于正义的愤懑充满胸中。不符合句意。 考点：本题考查学生对词语含义的理解能力。 点评：解答理解词语含义类题目时，要结合所给的词语含义和具体的语言环境来作答。在平时的学习过程中，要注意积累，特别是容易混淆的词语，不能仅凭字面意思来理解词语含义。3.【题文】下列句子没有语病的一项是（???）（2分） A．水土流失是我国洪涝灾害频发的元凶，对我国防洪安全构成了巨大威胁。 B．通过举办2010年上海“世博会”，使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。 C．据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 D．这些深受学生喜爱的活动，使学生主人翁的意识得到了增强和培养。【答案】A【解析】 试题分析：B.语义矛盾，删去“通过”或“使”。C.语义重复，删去“大约”或“左右”。D.语序不当，应调整为“培养和增强”。 考点：本题考查学生对病句的修改能力，考查的病句类型有语义矛盾、成分残缺、关联词使用不当等。 点评：做病句修改类题目时，首先要判断句子的正误，如果是病句，则先要判断它的病句类型，然后对症下药，进行修改。要尽量少改动，保留句子愿意，对修改后的句子进行复查核对，看是否通顺，有无新的语病产生。4.【题文】下列句子顺序排列正确的一项是（??）（2分） ①只在短暂的雨季抛头露面，平时难觅芳踪。 ②松茸还特别矜持。 ③松茸的生长地选得绝。 ④天地之间，高贵者大都脾性不俗，横挑鼻子竖挑跟，松茸亦如是。 ⑤只长在云南香格里拉高海拔的原始森林中。 A．④③⑤②①B．③⑤②①④C．③①②⑤④D．④③①②⑤【答案】A【解析】 试题分析：这段文字讲的是“高贵者大都脾性不俗，横挑鼻子竖挑眼”，并且以松茸为例进行论证说明，先说它的生长地——只长在云南香格里拉高海拔的原始森林中，而且还很矜持——只在短暂的雨季抛头露面，平时难觅芳踪。根据这个思路，排列所给句子的顺序就比较容易了。 考点：本题考查学生乱句重组的能力。 点评：解答句子排序类题目时，首先要搞清楚所给句子的内容，然后根据内容和语境来判断句子与句子之间的逻辑顺序。有时