带教老师总结精选范文.pdf

精品文档 带教老师总结精选范文 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 带教老师总结精选范文篇一 转眼间， 2016 年即将过去，我们的带教工 作也开展了一年， 圆满完成带教任务， 收获很多， 同时也体会到带教的意义及重 要性。 毕业生从学校进入临床实习， 这个阶段是必不可少的， 是理论到实践的过程， 通过这个过程的学习与锻炼， 为将来成为一名合格的护理工作者打下坚实的基础。 作为带教老师， 在学生即将进入医疗体系活动中， 显得尤为重要， 我们要有榜样 的作用，要高质量的完成带教工作，现将今年的带教工作总结如下。 科室安排具有护士职称或在我院工作三年以上的护理人员进行带教， 学生入 科后，由带教秘书对学生进行入科教育， 然后将每个学生分配到各自带教老师处。 老师在带教工作中，指导学生遵守医院及科室的规章制度，严格执行三查八对， 无菌操作，学习相关护理核心制度。定期示范操作流程，讲解注意事项，老师做 到放手不放眼，鼓励学生 ; 定期开展科室小讲座，在带教老师的指导下完成护理 查房及病例讨论，认真完成出科考试，合格率为百分之百。 在实习的过程中， 老师还需加强规范自己的言行， 因为老师的一言一行都有 可能影响学生，成为学生的标杆。 我们应加强对学生沟通能力的培养，在示教 中注重与患者之间的沟通， 使学生得到启示， 理解与患者沟通的必要性和重要性。 同时老师应多与学生进行交流， 了解学生的思想动态变化， 正面的予以支持和鼓 励，消极的及时予以疏导，同时也促进师生的感情。少许同学性格内敛，不善于 表达，不大胆，老师应多予以鼓励、锻炼。在实习过程中，老师要多培养学生的 观察能力，分析能力，解决问题的能力，使学生的思维更活跃，敢于表达自己， 不要让学习氛围变得沉闷。 带教老师还需加强护理专业知识的学习， 不断完善丰 富自己，传递更多、更新的知识与技术给学生，使学生收获更多。老师在带教过 程中应增加提问的频率， 可采取不同的提问方式， 了解学生掌握知识的情况， 及 时给予指导， 增加主观能动性。 加强随声笔记本的检查， 传递“好记性不如烂笔 头”的理念，随时记录知识点，部分同学没这个习惯，进步较少。同学与老师之 1 精品文档 间开展教学双评， 老师对学生这个阶段的学习进行评价， 了解自己的不足， 不断 改正，不断提高 ; 学生对老师这个阶段的带教进行评价，广泛征求学生对教学工 作的建议和意见，不断改进和完善教学，从中也深刻体会到带教既是传授知识、 培养能力的过程， 也是自己再学习、 锻炼、提高的机会，达到了教学相长的效果。 通过这一年的带教工作，我们收获了很多，但我们需要成长的空间也很多， 所以我们要总结，总结学生、自身存在的问题，并及时予以更正，找到更好的教 学方式，提高我们的教学质量。 带教老师总结精选范文篇二 初次接到这个带教任务， 我有许多想法， 既 激动又有压力。 我很感谢学校能肯定我日常的教学工作， 给予我支持和信任， 还 很重视这次的带教工作。 回首六年前的我， 也像新教师一样， 带着满腔的热忱急 于在岗位上施展才华，但缺乏经验。经过这几年的工作，我的教学理念、教学能 力都有所提高。现在我能成为新教师的带教老师，我感到无比的自豪