生涯发展决策与目标概述.pptx

南京艺术学院《大学生就业与创业指导》第四讲 生涯发展决策与目标（2课时）一、基本理论 霍兰德类型理论二、生涯决策中的影响因素 1、社会环境因素 2、家庭、成长环境因素 3、个人因素三、大学生的决策风格四、科学设定生涯目标 1、设定生涯目标的原则 2、目标设定主 要 内 容南京艺术学院就业课程教研室霍兰德理论的基本观点在美国文化中，大多数人可以被区分为6种人格类型，每种大概各占1/6有6种相应的工作或生活环境对角线上的两种类型相对矛盾人们寻找可以让其施展才能、表达态度和价值观、解决其意愿解决的问题、担当适当的角色的环境人的行为表现是由人格类型与其所处的环境相互作用决定的南京艺术学院就业课程教研室研究型实用型InvestigativeRealistic艺术型常规型ArtisticConventional企业型社会型 Enterprising Social南京艺术学院就业课程教研室霍兰德的类型理论南京艺术学院就业课程教研室霍兰德的类型理论 （Holland Theory）不同类型人最适合的工作领域·实用型R工具/设备的操作与维修 、设施/设备的建造与维护 、利用自然资源、 生活用品制造·研究型I工程技术、 医学技、自然科学、社会科学·艺术型A实用艺术、创造/设计、 表演·社会型S卫生保健、教育服务 、社会服务、个人/消费服务·企业型E市场与销售、策划与经营、规划与运作·常规型C沟通与记录、财务工作、物流配送 南京艺术学院就业课程教研室霍兰德的类型理论南京艺术学院就业课程教研室二、生涯决策中的影响因素1．影响职业生涯决策的个人因素(1)心理特征因素。狭义的职业生涯决策是就业指导中一个承前启后的环节。个人对自我评估、职业评估和环境评估的内容及结果直接影响着职业决策，起着决策的定向作用。个体的心理特征是一种稳定的特性和倾向系列，包括兴趣、能力、价值观和性格等。南京艺术学院就业课程教研室(2)个人背景因素。职业生涯决策的发展和形成是个漫长的过程，从特殊事件和经验的角度而言，每个人的人生是独～无二的。个人所经历的生涯事件的差异，会对职业决策产生影响，这体现在不同性别、年龄和教育背景等方面。南京艺术学院就业课程教研室2. 影响职业生涯决策的家庭和成长环境因素家庭成员以及与其关系重要的人，对个人的职业选择起到或直接或间接的深刻影响。【家庭的教育方式 、父母职业技能、父母的价值观、态度等】朋友对同龄群体的影响也是很大的，他们的职业价值观、职业态度、行为特点等不可避免地会影响到个人对职业的偏好、选择从事某一类职业的机会和变换职业的可能性。南京艺术学院就业课程教研室3．影响职业生涯决策的社会环境因素社会环境中流行的工作价值观、政治经济形势、产业结构的变动等因素，无疑都会在个人职业选择上留下深深的烙印。现阶段，我们面临的是一个知识经济社会。对相关职业信息的搜集都会影响大学生对未来职业世界的观念。南京艺术学院就业课程教研室 有一个美国商人坐在墨西哥海岸边一个小渔村的码头上，看着一个渔夫划着一艘小船靠岸，小船上有好几尾大黄鳍鲸鱼；这个美国商人对墨西哥渔夫抓这么高档的鱼恭维了一番，问他要多少时间才能抓这么多???墨西哥渔夫说，不一会儿功夫就抓到了。美国人又问，你为什么不多呆一会儿，再多抓一些鱼?墨西哥渔夫不以为然地说：这些鱼已经足够我一家人生活所需啦!美国人又问：那么你一天剩下那么多时间都在干什么呢??? 墨西哥渔夫解释：我每天睡到自然醒，出海抓几条鱼，回来后跟孩子们玩一玩，再跟老婆睡个午觉，黄昏时晃到村子里喝点小酒，跟哥们儿玩玩吉他，我的日子可过得充实又忙碌呢! 美国商人不以为然，帮他出主意说：我是美国哈佛大学企管硕士，我倒是可以帮你忙!你应该每天多花一些时间去抓鱼，到时候你就有钱去买条大一点的船。自然你就可以抓更多鱼，再买更多渔船。然后你就可以拥有一个渔船队，到时候你就不用把鱼卖给鱼贩子，而是直接卖给加工厂。或者你可以自己开一家罐头厂。这样你就可以控制整个生产、加工处理和行销。然后你可以离开这个小渔村，搬到墨西哥城，再搬到洛杉矶，最后到纽约。在那里经营你不断扩充的企业。 墨西哥渔夫问：这要花多少时间呢?美国人回答说：十五到二十年。 墨西哥渔夫问：然后呢? 美国人大笑着说：然后你就可以在家运筹帷幄。时机一到，你就可以宣布股票上市，把你的公司股份卖给投资大众。到时候你就大发啦!你可以几亿几亿地赚!??墨西哥渔夫问：再然后呢??? 美国人说：到那个时候你就可以退休啦!你可以搬到海边的小渔村去住。每天睡到自然醒，出海随便抓几条鱼，跟孩子们玩一玩，再跟老婆睡个午觉，黄昏时，晃到村子里喝点小酒，跟哥们儿玩玩吉他!?? 墨西哥渔夫不屑地说：有那么复杂吗?我现在不是已经在享受退休的待遇吗? 南京艺术学院就业课程教研室三、大学生的决策风格Dinklage的八种决策