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云阳文明礼仪视频
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云阳县中小学文明礼仪歌曲大家唱推荐歌曲 通 用
1.孔子说(皓天演唱) 2.公民道德歌(网络歌手演唱)
3.礼仪等不得
1. 礼貌歌(奚秀兰演唱) 2. 礼仪之歌(宿雨涵演唱)
3. 我有一双可爱的手 4. 我给妈妈梳梳头 5. 环保童谣(小蓓蕾组合演唱) 6. 感恩
歌(宿雨涵演唱) 7. 咱们从小讲礼貌 中学段
1. 中华孝道(李昱和演唱) 2. 孝亲敬老歌(刘一祯演唱) 3. 感恩(刘和刚演唱) 4.
微笑说你好(何润东、徐若瑄演唱)
5. 礼仪之邦(hita 演唱) 6. 礼貌歌(新加坡,刘诗嵘译配)篇二:云阳县小学生文
明礼仪培训方案
云阳县小学生文明礼仪培训方案 云阳县小学生文明礼仪培训方案(四年级) 固内容;3、每个年级的训练主题根据各学校实际可作增减;4、每个训练主题的训练时
间根据学生掌握情况可作调整。篇三:夯实育人基础工程3 深化文明礼仪教育 提升德育实效的探索 云阳县教育委员会 “这是一项十分重要的育人基础性工程,云阳的探索很有意义??”。2021年3月17日,
重庆市委常委、组织部部长陈存根批示云阳文明礼仪教育调研报告时如是说。 近几年来,云阳县教委把文明礼仪教育作为提升中小学德育实效和推进素质教育的重要
抓手,以文明礼仪进课堂、进校园、进社区、进家庭“四进”活动为主线,以文明习惯养成
教育为突破口,创新德育教育载体,拓展德育实践途径,完善中小学生道德评价机制,形成
了“文明共育”联动机制,助推了市民整体素养的提高和城市文明品位的提升。
(一)开发三个资源,奠定坚实基础 一是编写地方教材。教材建设是学校德育的首要环节,在基础教育课程改革背景下,为
切实解决德育课程脱离学生生活实际和社会实际,学生道德教育缺乏有力抓手等问题,从青
少年身心发展阶段特征出发,增强德育的针对性和有效性,2021年,云阳县教委组织专家、
知名教师编写了“礼仪与文明”系列丛书。丛书分小学低年级版、小学高年级版、中学版、
教师版四个版本,计30余万字。在编辑上,立足现实生活德育场景,选择学生喜闻乐见的经
典小故事、诗歌顺口溜、趣味小游戏等丰富多彩的形式,图文并茂,主题鲜明,生动直观,
可读性和可学性强,有针对性和实效性。 二是成立“道德感悟工作室”。组织专家、知名教师开展课题研究和实践探索,总结形成
了感知礼仪常识、领悟礼仪道理、践行礼仪常规的“感—悟—行三元育人”德育模式,并于
2021年成立“道德感悟工作室”,建立道德感悟网站,出版《感悟行》一书。“感、悟、行”
这一理念作为我县文明礼仪教育的成熟模式,贯穿于“礼仪与文明”系列丛书体系,在教育
教学实施中广泛应用。云阳县“道德感悟工作室”负责人,先后在2021年北京全国中学校长
论坛德育分会论坛、2021年重庆全国特色高峰论坛作了专题报告和经验发言,道德感悟网站
也被重庆市教委评为“优秀德育网站”。 三是开发校本教材。各中小学充分发挥本校教师的特点和优势,充分挖掘当地历史文化
传统和风俗习惯中的道德元素,结合身边所生活的人、身边所发生事,以留守儿童未来发展
的需要为重点,积极开发校本教材。目前,全县已有58所学校在县级地方教材的基础上开发
(二)开展“四进”活动,拓展德育路径 构建学校教育、家庭教育和社会教育“三位一体”的教育体系,是学校德育重要途径。
县教委提出了文明礼仪教育“四进”理念。
1.文明礼仪进课堂。一是从2021年秋季学期开始,全县将文明礼仪教育列入德育课程计
划,进入中小学课程表,小学、初中每周1课时,高中每两周1课时进行课堂教学。二是落
实专任教师。276名专任老师、421名兼任教师分布在全县181个建制学校和328个教学点,
为21.7万学生传授着文明礼仪知识。三是将文明礼仪教育纳入学校教学常规考核内容,按照
“六认真”要 求,做到计划、教案、检查、评比、考核“五落实”。
2.文明礼仪进校园。一是将文明礼仪教育内容纳入校园文化建设的重要组成部分,通过
墙报、展板、宣传栏、校园广播等载体让校园成为立体的、多彩的、富有吸引力的文明礼仪
教科书,使“每一面墙壁都说话,每一个角落都育人”。二是利用朝(午)会课、大课间活动、
各种集会,将文明礼仪教育与“唱读讲传书”活动有机结合,开展文明礼仪大家学、大家谈、
大家唱、大家写、大家做、大家传活动。三是在教室布置、食堂就餐、寝室管理、见面招呼、
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