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大班数学教案：数字公路
活动名称：数字公路
活动目标：引导幼儿顺数、逆数、接数 1～10 ，体验数量之间的正逆
关系
活动准备：
自备教具：跳房子（地面）如图：
情境创设：三个房子中间圆形的石子路
配备教具：贝贝羊、嘟嘟牛、宝宝兔；数字卡贴在圆形的石子上
活动过程：
一、出示贝贝羊嘟嘟牛宝宝兔引起幼儿的兴趣
l 贝贝羊嘟嘟牛宝宝兔他们是好朋友，而且他们的家也离得很近（教师
边讲边出示），他们的房子之间有一条石子铺的小路，奇怪的是：这每个石子
上都有数字，只有摆对了数字，才能到对方的家
l 按要求铺路：
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