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XX 大学创新创业工作方案
(2019-2021 )
为全面贯彻落实党的十九大精神,深入学习贯彻全国教
育工作会议精神,贯彻《国务院办公厅关于发展众创空间推
进大众创新创业的指导意见》 (国办发〔2015 〕9 号)、《国务
院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》
(国办发〔2015 〕36 号)、《国务院关于推动创新创业高质量
发展打造 “双创”升级版的意见》 (国发 〔2018 〕32 号)、《云
南省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意
见》等文件精神,协同推进我校创新创业工作科学化、制度
化、规范化建设,深化人才培养模式改革,强化学生创新精
神和创业能力,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极
响应“大众创业、万众创新”的国家发展战略,坚持创新引
领创业、 创业带动就业, 以推进素质教育和全面发展为主题,
以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,
以完善条件和制度保障为支撑,以大赛为抓手和导向,推进
教学、 科研、 实践协同育人, 培养学生创新精神、 创业意识,
提升学生创新创业能力。
二、基本原则
(一)坚持育人为本,提升学生创新创业能力。
树立先进的创新创业教育理念,明确创新创业教育主体
责任意识,促进专业教育与创新创业教育的有机融合,完善
“专业教育 +创新创业教育”人才培养模式,增强学生创新
精神、创业意识和创新创业能力,培养大批创新创业人才。
(二)坚持问题导向,优化创新创业教育机制。
查找自身深化创新创业教育改革的深层次问题,全面剖
析薄弱环节。打破常规,突破障碍,补齐短板,着力于制度
创新、载体创新、方法创新和服务创新,探索完善创新创业
教育体制机制,建立有效的创新创业教育体系和创新创业帮
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扶指导机制,提升学生创业数量和质量,提高学校对社会经
济发展的贡献度。
(三)坚持协同推进,培育学校创新创业文化。
将创新创业教育有效纳入学校改革发展规划、人才培养
体系和教育教学评估指标,营造统一领导、齐抓共管、开放
合作、全员参与的局面,造就创新创业教育文化育人机制,
推进创新创业教育普及和深化发展,形成创新创业教育和支
持学生创新创业的良好生态环境。
三、工作目标
2019 年起全面启动深化学校创新创业教育, 完善学校创
新创业工作的体制机制,形成具有学校特色的创新创业教育
理念,打造以提升创新创业能力为导向的课程体系和教学管
理体系。
到 2020 年,打造适宜学生创新产品和创业项目孵化的
实践环境,大赛参赛水平进一步提高,项目孵化能力进一步
增强,在创新创业教育体制、机制、体系和人才培养模式建
设方面取得突破。
到 2021 年,建立健全课堂教学、实践教学、指导帮扶、
文化引领融为一体的全方位、立体化的创新创业工作体系,
学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强,投身
创业实践的学生显著增加,大赛成绩取得明显突破,形成一
批可复制、可推广的制度成果和先进经验,在省内发挥辐射
示范作用。
四、工作措施
(一)深化创新创业教育改革
1、树立先进教育理念
充分认识创新创业教育的重要性、必要性和紧迫性,科
学把握创新创业教育与学科教育、素质教育、就业教育的内
在联系,把创新创业教育作为一项长期的战略性工作来抓,
广泛开展创新创业教育改革专题学习和研讨活动,引导师生
树立
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