大班体育教案――小小篮球运动员.pdf

大班体育教案 ――小小篮球运动员 体育是一种激发人的积极性和创造性的手段，它的内容与儿童 年龄特性中的好动紧密相连，下面是由为大家整理的 “大班体育教 案 ――小小篮球运动员 ”，欢迎阅读。 大班体育教案 ――小小篮球运动员 教学目标： ⒈让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼 儿肌体的发展。 ⒉培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设 1、幼儿人手一只篮球。 2、红、绿、黄、蓝四队标记。 3、音乐若干段。 4、记分牌。 教学流程 ㈠调动身心 ⒈跑步热身：鼓励幼儿不怕寒冷，听鼓声变速跑。 ⒉热身操：听音乐精神饱满地做。 ⒊保育：略脱衣服。 ㈡基本部分 ⒈四散练习，复习动作。 （幼儿练习，老师观察指导） ⒉探索练习，重点指导。 ⑴请个别（ 3-4 个）幼儿示范两人以上配合传球。 ⑵幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。 （老师个别指导，鼓励幼 儿合作传球） ⑶拍球，运球比赛， 加大运动量。 （集体比赛，增加幼儿的运动量） ⒊灌篮比赛，综合练习。 ⑴玩法： 分两队进行比赛，每对各 5-6 人，老师当裁判，比赛开始，老师 站在场地中央，将篮球往上抛，接到球的 “运动员 ”用运球及传球的方 法至对方篮球架前进行投篮，投进得分，以得分多的队为胜。 ⑵规则：持球者应运球或传球，不能持球跑。 ⑶幼儿分组进行比赛。 鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法，并提醒幼儿遵守比赛规 则。 ㈢结束部分（放松身体） 进行颁奖仪式（胜者得金牌） 。