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大班健康教案:安全标志作用大
安全标识的作用,主要在于引起人们对不安全因素的注意,预
防事故发生。下面是为大家整理的 “大班健康教案: 安全标志作用大 ”,
欢迎阅读。
大班健康教案:安全标志作用大
【教学目标:】
1、认清安全标志, 知道不能玩火、 电等危险物品, 遵守交通规则。
2、知道应该按照安全标志的要求行动, 才能既方便自己又不影响
集体,培养自我保护意识和能力。
3、自己动手制作安全标志,发展想象力、创造力及动手制作的能
力。
【教学准备:】
1、多媒体课件:交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内
容的小故事,并配有关的安全标志。
2、事先让幼儿收集有关的安全标志。
3、每幼儿一套安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止
通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。
4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。
【教学过程:】
一、找安全标志:
1、激发幼儿的学习兴趣:
教师引导幼儿观看多媒体演示,就其中的交通安全小故事鼓励幼
儿探索根据什么标志过马路?
2、提出问题,请幼儿思考:
(1)为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?
(2 )除了马路上的安全标志,你还见过什么安全标志,在什么地
方见过的,它们表示什么意思?
(3 )请幼儿继续观看多媒体演示,寻找有关的安全标志。
二、议安全标志:
1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志,并介绍这些标志是什么意
思?
2、讨论安全标志的用途: 我们生活中为什么有这么多安全标志?
它们对我们有什么用途?小朋友想一想, 如果没有这些安全标志行不
行?为什么?
3、议一议没有安全标志的危害:
(1)想一想、说一说,如果没有这些安全标志的危害。
(2 )总结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按
安全标志上的要求行动, 才能既方便自己又不影响集体。 如果不这样,
会出现很多问题,人们的工作、生活、学习就不能正常进行。
4、游戏:看谁找的准
教师说出一种安全标志名称,请幼儿迅速找出相应的安全标志卡
片。
三、设计安全标志:
1、想一想,我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋
友尝试动手设计和制作,让安全标志告诉我们在什么地方做什么事
情,应该怎样做。
2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用,并用
简练的语言讲给大家听。
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