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大班数学教案：分类统计
活动目标：
一.在游戏中，学习按物体的名称、用途或性质进行分类，初步探索统
计方法。
二.乐意与同伴交流探索过程和结果。
三.分工合作，体验成功的乐趣。
活动准备：
一.知识经验准备：
1.组织幼儿参观超市，观察了解超市的物品排列。
2.有生活用品、玩具、食品的类概念。
二.环境的创设：利用货筐、积木、标志片
等与幼儿共同布置成一个 “**超市 ”
三.材料准备：
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