8.9 解决“原来一共有多少”的问题.pptxVIP

8.9 解决“原来一共有多少”的问题.pptx

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解决“原来一共有多少”的问题 20以内进位加法 我们一起来看看体育器材室都有些什么吧。 小组讨论:该怎样解决呢? 领走7个。 还剩5个。 举手发言:从上图中你知道了哪些信息? 画图表示 数一数它们的总个数。 剩下的5个 领走的7个 12个 举手发言:说一说该怎么画? 7 + 5= (个) 12 领走的加上剩下的就是原有的。 小组讨论:解答正确吗?怎样验证呢? 举手发言:该怎样列式计算呢? 7 + 5= (个) 12 举手发言:你是怎样验证的呢? 用得数12减去领走的7个。 12 - 7 = 5 (个) 得数正是剩下的5个,说明答案正确。 原来有多少个鸡蛋? 8 + 6 14 原来有多少块糖? 9 + 7 16 我吃了9块糖,还有7块 游走了8只,原来河里有多少只? 8 + 7 15 一共有多少人? 7 + 6 13 把进去的7人与外面的6人加起来。 原来有几个苹果? 已经吃了7个 7 + 5 12 还有8本没改 已经改了9本 原来有几本作业? 9 + 8 17 这节课你们都学会了哪些知识? 已知两部分的量,求总量,用加法计算。 可以借助画图去理解题意。

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