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【原创】xx小学2021年春学校学期工作总结 这一学期,全体xx人不忘初心,执着信念,用朴实的行动,做最真的教育,在坚守中砥砺前行。 一、端正办学思想? ?办学行为合法合规 (一)注重行风建设,树立良好形象 认真组织全体教师学习相关法律法规,以更多师德故事感染教师,严守相关规定,杜绝有偿家教。学校行政加强巡查,发现小问题及时处理、解决。党建工作认真规范,每月进行一次专题学习加至少三次的自学,提升党员同志思想政治素质。本学期,xx学区党支部有力推行“强国之路APP”,对各类老师提出具体要求。如今,自觉学习,已成为我校教师的一种习惯。班子成员率先垂范,爱岗乐业,落实工作问责制度,高标准,严要求,做好各项工作,力争成为全体教职员工学习的榜样。利用“每周例会”时间,继续讲述身边的感动,以感人的故事进行无痕地价值引领,更多的教师拥有着真挚的教育情怀,更深体悟我们的工作带来的荣耀与尊重,树立起在自己平凡的岗位上甘于奉献的信念,从点滴小事做起,温暖学生,幸福自己。打造一支师德高尚、锐意进取的教师群体,树立学校良好外在形象,让社会满意,家长满意,学生满意。 (二)开齐上足课程,规范办学行为 我校严格执行国家课程计划,上足上好各类课程。招生行为规范,去年九月*的一年级学生班额符合上级规定。严格作息时间管理,确保学生每天在校集中教学时间不超过6小时。建立课外作业总量监控机制,及时跟踪了解,发现个别问题及时整改。开展好“体艺2+1”活动,确保学生每天不少于1小时的体育活动时间。 (三)重视宣传工作,拥有更广美誉 学校充分利用学校微信公众号、微信群等公众平台,把宣传的重心落于师生个体或群体,让更多的优秀师生获得价值认可;注重学校活动、所获荣誉的宣传,进一步扩大了学校美誉度。 二、多措并举防患未然? 外防内控守护净土 按照泉州市教育局关于疫情防控的系列文件精神和xx县教育局的相关要求,学校认真组织人员进行了疫情防控工作的全面部署,做到了提前谋划、周密安排。 (一)谋划在前 预防为主 在疫情初始阶段,1月28日学校就制定了《2021年寒假新型冠状病毒防治方案》,对疫情防控工作进行了提前谋划。随着疫情形势不断严峻,学校按照市教育局要求制定了适合本校特点的两案八制,对各项工作进行了进一步部署。3月初,学校的行政已经全部到岗,按时上下班,定期召开疫情防控专项工作会议,对疫情防控工作进行了细致部署,对各项工作的落实情况进行了督察,及时查漏补缺,保证工作到位。 (二)全面摸排、信息准确 对全体师生的外出情况进行了全面摸排,注重线上填报和线下核实,保证摸排信息的准确性。所有教师全部做完核酸检测和建立了八闽健康码。所有学生身体健康状况良好,没有确诊病例和疑似病例。 (三)人员齐备、措施到位 保安、工勤等人员已经上岗,制定了防控管理要求,并按照日报告制度每日报告自己的身体健康状况。学校建立了详细的进入校园登记制度,对进入校园的人员的进入时间、身份信息、体温状况、八闽健康码进行详细登记。这些登记责任到人,杜绝出现未经登记进入校园的现象。学校对施工人员进行健康管理,每日进入校园必测体温,核查其必须是本地工人,派专人进行管理,保证校园入口安全。 开学后所有需要安排的工作人员全部到位,明晰每位人员的岗位职责。所有需要使用表册已经印制完毕,保证开学后能够正常使用。必要的宣传教育和培训全部进行,需要的各项防疫物资通过各渠道筹集完毕。 (四)积极联络、宣传到位 学校安排专人和xx卫生院发热门诊的大夫进行了对接。校园环境已经清理完毕,保洁人员对公共区域已经进行了消杀工作。 学校大门外LED滚动着宣传条幅,学校门口设置了进入校园进行登记的提示牌,学校门厅展出了疫情防控流程图和学校防疫的组织机构、对应救治医院、疫情防控等级报告联系电话,学校水池张贴了正确洗手的提示牌,学校楼道内张贴了新冠肺炎防治的宣传画。利用每周一次的班会对学生进行了疫情防控的教育。 (五)线上教学、扎实有效 自2021年2月8日开始进行线上教学,第一周为准备阶段,进行假期作业的反馈和旧知的复习检测,通过公众号推送了生命教育、安全教育、心理健康教育、劳动教育、防疫知识教育。第二周(2月15日)正式进入线上新授课教学,我校严格遵守上级每日线上教学不超过两个小时、每节课不超过25分钟的要求。每日上午对主要学科通过钉钉直播平台进行线上教学。为了保证课堂教学质量,我校推出了钉钉线上教研组,分析教材、集体备课、相互听课;开展了线上学习,定时听线上的优质课;进行包干巡课,每个行政包巡一个班级。线下开展了“宅家抗疫我能行,阳光学子在行动”活动。德育推出了家庭劳动教育、科学小实验、手工小制作、探索宇宙奥秘空中课堂,开展了学雷锋系列活动、开辟了云队会。教学按学科推出了阅读带你有收获、练字带你得方正、诗歌带你去远方、妙笔带你去抗疫、绘本带你看

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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