Where are you going 第一课时教学设计.doc

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PAGE PAGE 2 Unit 5 Where are you going? 单元总目标: 本单元的话题以询问对方去哪里、打算做什么而展开,重点学习如何运用 be going to结构谈论近期的计划或打算,要求学生掌握一般将来时态的表达方法并能够灵活运用功能结构 Where are you going ?We are going to … Are they going to the …? Yes, they are. / No, they aren’t.并能够在日常生活中运用所学的词汇和句型自由的交流。教师借助举行的反复变换来强化学生对这些句型的运用,通过功能结

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