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《接力跑下压式传接棒》教学设计
一、指导思想
本课教学内容为接力跑,在本课设计上, “健康第一”的指导思
想,注重学生在身体、心理和社会适应方面的全面发展,在教学上,
充分发挥教师主导学生主体的理念, 以学生体验合作探究为主线, 做
到全体学生积极主动进行尝试体验, 自主探究与学习, 让学生在练中
思,思中练,练中悟,使不同层次的学生都能体验到获得知识和技能
的愉悦与成功
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