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【原创】xx县xx小学2021年秋季学校工作总结 ? ? 一学期来,我校在上级党政部门的领导和关心下,在崇武学区的正确指导下,以党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”为追求,全面落实2021年教育部提出的工作重点——重培训、强师德。紧紧围绕“提升办学水平? 彰显学校特色”的总体思路,以“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,在全校教职工的共同努力下,学校各项工作稳步推进。现就一学期来我校的各项工作总结如下: 学校基本情况 学校现有6个教学班,学生223人,教职工26人(含附属幼儿园教师)。在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,很好地完成了教学任务。 二、德育工作加强,育人环境优良 我校一直高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、品生(社)课、班队会等形式进行宣传教育,并坚持每周一次的国旗下讲话,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本学期,我们的思想教育工作有了进一步加强,具体体现如下: 1、加强教师队伍思想建设,强化学习与教育。 在教师中大力宣传与深入贯彻xx县教育局关于加强工作作风建设通知精神,要求全校教师切实加强工作作风建设,严格工作纪律,“懂规矩、讲规矩”,自觉*有偿家教和组织学生购买教辅资料等现象。加强思想理念与业务学习,加强每位教师的爱心、责任心教育 。 2、班队活动不断,文明行为加强。 在学校少先队的组织策划下,一系列有益学生健康的班队活动在校内外蓬勃开展。庆“国庆”手抄报比赛让学生学会爱国、爱家乡;“12.4”与崇武镇司法所联合在学校举行宪法宣誓活动让学生明白法律神圣不可侵犯;庆“元旦”文艺汇演活动,班级文艺活动让学生的特长与才艺得到最充分与自然的展示;交通安全宣传活动,让学生走出校门,关注社会,树立了他们的社会责任感与交通安全意识;邀请xx县惠光医院到校给全体学生测试视力,让学生明白用眼的卫生和保护眼睛的重要性。这一切活动,都为学生的思想注入了健康有益的元素,使学生的文明行为与社会责任感得到进一步加强。 3、狠抓行为规范养成教育,培养文明礼仪习惯。 学校以日常行为规范培养为基础,不断提高学生的思想道德素质、安全意识和健康心理素质。开学第一个月为行为规范教育月,我们从常规工作入手,抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式、课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、*秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。活动中充分发挥少先队、值日生的主体作用,让学生自我组织、自我管理,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。 4、加强少先队阵地建设,提高学生思想道德素质。 学校今年让新分配来的林嘉娉教师负责学校的少先队工作,她能够根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并有针对性、创新性,发挥每个队员的主动性、积极性和创造性,寓教育于活动之中。通过举行各中队活动、红领巾广播站、学校宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 5、加大与整合家校联系,调动社会各界参与。 继续抓好学校、家庭、社会三位一体的德育模式,学校通过家长会、告家长书、“家校微信圈”等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念、新方法。本学期,我校召开了学生家长会。各班老师与家长们进行了充分的交流,有的班级还邀请了家长进行家庭教育经验介绍,有效地促进了家校沟通,对学生的思想品质与道德习惯起到了良好的教育效果。 6、创建德育特色校,走特色之路。 xx小学地处革命老区村,学校利用这一得天独厚的红色资源,大力弘扬红色文化,打造老区特色校园。在上级领导与港墘村委的大力支持下,学校现在已经初步形成了xx县现独有的爱国主义教育基地。本学期,依据学校德育工作阶段化、系统性的要求,确定各个年级的德育工作主题和德育核心要素。低年级切实加强养成教育,要求学生像革命先辈一样讲诚信、

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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