02、 【少儿美术】 艺米二期 一年级美术第02课燕归来.pptxVIP

燕 归 来 授课老师： 课件适合 7-8岁 教学目标 1、燕子形态造型学习，对角线构图，竖构图，近大远小，疏密设计； 2、对比色、邻近色的运用。 绘画技法 彩墨晕染、油画棒 纸张类型、规格 8开素描纸、适当大小黑卡纸 画笔类型、规格 水粉笔、油画棒 其它材料 彩墨、剪刀、调色盘 教学目标和材料准备 小燕子 穿花衣 年年春天来这里 我问燕子你为啥来 燕子说这里的春天最美丽 小燕子 告诉你 今年这里更美丽 我们盖起了大工厂 装上了新机器 欢迎你长期住在这里 文字引导 春天来了，燕子飞回来了！ 小朋友们，我们先来听听这首《小燕子》吧！ 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 　　才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 　　在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 　　几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 文字引导 小朋友们，你们见过燕子吗？燕子都有什么样的特点呢？ 燕子是人类的 益鸟，主要以蚊、蝇等昆虫为主食，几个月就能吃掉25万只害虫。 燕属候鸟，随季节变化而迁徙，喜欢成双成对，出入在人家屋内或屋檐下。 文字引导 图片引导 朱宣咸《紫藤双燕》 中国画.1990年 对角线构图 图片引导 任伯年（1840-1895） 对角线构图 图片引导 潘天寿（1897—1971） 杨象宪（1937.2-2011.3.18） 对角线构图 图片引导 图片引导 图片引导 绘画步骤 步骤一：如图准备好绘画工具。 绘画步骤 步骤二：用油画棒画出垂柳，注意柳条的疏密。 步骤三：用黄色和紫红色画上春花。 绘画步骤 步骤四：用彩墨或者水彩色画出河水 步骤四：画出燕子，注意大小和形态的变化。 绘画步骤 步骤六：剪下燕子。 步骤七：把燕子贴在画面仲适当的位置。 范画参考 请同学们开始练习