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教育岂可想当然 教育岂可想当然 “什么人都可以对教育指手画脚的时候，教育也就没有了尊严，也就必然地要走向落后”。吴非老师的这句话。从一个方面说明了这些年来中国教育的现状（见《南方周末》2021年9月16日《不是爱风尘，又被风尘误》一文） 我们庄子里的“有心人”呼占琪在天水市秦安县一中、秦安县自来水公司连续打工近二十年（在门房送报、接电话），在报上记了八个大体和《梦入神机》上中等难度的排残局，来我家摆后，我赞其记忆力好――因我记不起一个来！――他则说他自己记忆力并不好，而是分析能力好！临走时还说了句：“我如果好好下棋，那你下不过我！并且比你还要高得多呢”。我只是微微笑了笑。他走后，文博说：“爸爸你的棋不高，连一个排残局都没记住，我大爸记了八个，他如果好好下棋，比你要高得多！”我不禁一惊：“你也这样认为？”文博说：“他说得很对”。我反问：“那你大爸如果说，他如果好好下棋，胡荣华他也能下过，你也信？”文博说：“胡荣华他不可能下过，但像你的水平，我大爸如果好好下棋时是能下过的！”我又问：“我的水平级别如何你知道吗？”文博说：“在咱们地方上是地、市一级的一流水平！”我又问：“地、市一级的一流水平很容易吗？”文博：“咱们地方的地、市一流水平我大爸如好好下棋时是能下过的！”我说：“你怎么这样看问题？无论现在在中国的什么地方，要成为地、市级一流首先得成为所在地的县、市级一流，而要城为县、市级一流，先得成为乡、镇级一流，而要成为乡、镇级一流，先得成为村级一流，而要成为村级一流，得先成为庄级一流，而要成为庄级一流，先得要成为本庄社他们那一堂儿人中一流。你这个大爸他们那一堂儿人中，原先下棋的一流是巧玲家你二爸爸，二流是增娃大和双来爸爸，三流是你三爷。元太爸爸、喜来平爸爸还有你这个大爸，顶多是三流以外的水平，他连你三爷三流的水平都不及，不要说成为地、市或县、市级一流，即便是乡、镇级顶尖水平，首先得在本社他们那一堂儿大体八个人中拔尖，再在本社从十几岁到七、八、九十多岁的各个年龄段的好几堂儿人中拔尖，这样，才在一个社里拔尖，然后是在好几个社的庄子里拔尖，再在好几个庄的村里拔尖――咱们这里，有些村有十个左右的庄子，像咱们太平村这样只有五个社四个庄口，是全乡镇十五个村子中庄子人口最少的村。在咱们庄子里，你这个大爸他们那一堂儿人中拔尖的是巧玲爸爸，然后你大大这一堂儿人，再我们一堂儿，你东志哥哥、双来哥哥这一堂儿，三虎、红红又是一堂儿，你们一堂儿，还有比你们小的一堂儿，总共这几堂儿里最厉害的咱们呼寨社的三喜，西李湾社是继增，他们两个半斤八两，而在全村，北岔社的丁旺钱，东赵家区社的赵永忠、赵军元，还有南华尖社的呼跟久，这几个人的功力、悟性及竞技素质等综合因素皆在他俩之上，全乡、镇十五个行政村二万多人口中，大体各自然庄子中的爱好者水平像三喜你三爸一样者，在百人上说话，这百人中，鸡川拔尖的牛胜德、司玉卓，在全县现在十八个（在以前乡、镇未合并时是二十三个）乡、镇三百三十二个行政村近五十万人中，比赛要进入前六名也得看日子靠运气再加实力。牛胜德，鸡川全乡镇冠军，并且在2001年全市比赛中平稳战和了那次冠军的获得者安定区高手张仕忠，如此的实力，也很难说是咱县上的拔尖水平。你算一下，一个县十几个近二十个乡镇，一个乡镇十几个近二十个村，一个村下个左右社，一个社百几或几百个人按年龄段分成三、五堂儿或六、七堂儿，每堂儿中会下棋的大体十来八个人，你这个大爸连在咱们庄子里他们那一堂儿人中都下不出来――并且是同一堂儿人里的三流以外的水平，怎么能达到或甚至超过――地、市级一流呢？――再者，他们那一堂儿人中之所以七玲爸爸拔尖，而他之所以没好好下棋？――这你知道为什么吗？――你连个自然淘汰都不明白？他与巧玲爸爸年龄相仿（人家属蛇，他是属马，只差一岁），又同在一个庄子里，家庭环境相似，庄氛环境相同，为什么巧玲爸爸的棋下得比他好呢？―――简单得很，巧玲爸爸在他们那一堂儿人中下棋，以取胜居多，有乐趣，而他则以失败居多，――或者干脆就是贼娃子打官司，场场输，不但几乎没有乐趣，反而觉得痛苦，所以以后就不再下了。再者，他们一堂儿人中，他也唱戏，但巧玲爸爸、喜英的戏最拔尖，他的戏也很一般。他们一堂儿人中，对于和下棋具有相似的计算和运筹功能的游戏――掐方儿，巧玲爸爸、增娃大的最好，他的掐方儿水平和你双来家爸爸大体相当。再下棋乃博弈，他们一堂儿中赌博仍以巧玲爸爸、增娃大为首。还有体力，在我二十多前提起咱家的那个碌碡之前，农业社里打碾麦子的场中的那个大碌碡，全庄两个社男、女近二百成年人中，只有巧玲爸爸和接娃家你那个大个子大爷二人全力才能抬得起来，而他连较轻的小头都不?程！――就不要说是县、市级一流水平或者更上一层楼的地、市一流水平，也就不要说超过的“高得多”，只是达到或者接近――现在仅就咱们