获奖班主任工作总结(共4篇) .docx

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获奖班主任工作总结(共4篇) 2021年春班主任工作方案 2021年春季学期开头了,本学期又是初三即将毕业的关键时期。我班同学行为习惯及学习现状是: 本班现有同学共56人,其中男生31人,女生25人,大多数同学来自农村,独生之女占37℅,70℅的同学家长外出务工。有的独生子女从小娇生惯养,养成了很多不良恶习;无父母在家管教的同学自由散漫、任其自由,导致科任老师、班主任老师训练教学工作诸多不利,个别同学淘气捣乱,有打架斗殴、打牌赌博、上网吧、拉帮结派、违反校纪班规等行为,为此,特拟定班主任工作方案: 一、牢固树立“素养训练、德育为先”的训练思想。 加强对同学思想道德训练,培育他们热爱党、热爱祖国、遵守党纪国法,自觉遵守校纪校规,找同学谈心,训练他们做一个有抱负、有文化、有高尚道德情操、高素养的人才。 二、加强班风建设 开学后,重新选拔班委干部,发挥民主,让全班同学选出有组织力量,工作责任心强,受同学们拥护的班委干部。不定时地对班委干部进行培训,训练他们抓住机遇,大胆工作,组织全班同学开展丰富多彩、形式多样的班级活动,让他们在活动中得到熬炼,有所收获,进一步培育他们的人生观、价值观。树立“为中华之崛起而学习”的思想,营造学习主动向上氛围,开展你追我赶、互帮互学、优带差的学习 方法。训练全班同学团结、友爱、和谐相处。若遇到偶发大事,做到冷静、谦让、相互谅解、相互爱护。争做学风好、班风正、讲文明的班级。 三、针对特别同学,开展特别训练。 一是针对家庭贫困同学进行关爱训练,学习上辅导,生活上关怀,我班林荣彪同学,母亲去世缺乏母爱,父亲务农,身体又不健康,而林荣彪同学在学校思想负担重,回家家务劳动重。二是有的同学因智力障碍,在学习中,一时接受不了需要反复训练,才能把握。因此,我作为班主任,要配合科任老师多给学困生加以辅导,使他们在学习中按部就班,逐步提高。 四、本期时间支配和内容 二月:同学到校收心训练,训练同学树立抱负,转变学习看法,明确奋斗目标,改选干部,制定班规,法律法规宣扬训练。 三月:掀起勤学善思、互帮互学___,鼓舞同学树雄心、立大志,奋力拼搏,提高各科学习成绩。 四月:开展帮困帮助活动,动员本班同学献爱心,给贫困同学,生疾病同学捐资献物活动。主动预备同学体育毕业测试。 五月:开展有序的复习,配合科任老师对同学进行查漏补缺,让每为同学每门学科都学扎实,在复习中迎难而上。 六月:迎接中考,劝慰同学心情,抛开杂念,安静对待中考。总之,本期教学工作任务重,同学思想负担重,老师各项工作压力重,树立一条雄心为祖国培育人才,没有战胜不了的事。 第2篇:班主任工作方案 获奖精品 2021年春班主任工作方案 班级是学校训练的最基层组织,做好班级管理是学校训练教学质量提高的基本保障。初三同学正处于思想最简单、意识最朦胧、理智最缺乏,并面临人生第一次大选择的关键时期,努力做好初三班级管理工作,对促进同学健康科学进展、学校教学质量的提高,有着至关重要的作用。 一、班级概况 本班现有同学55人(全部来自农村),男生17人,女生38人。现有住读生38人,双亲留守同学16人,单亲留守同学24人。该班是一个女生远远多于男生的班级,班主任须心细而性柔。同学基础一般,学习动力有而效果欠佳。行为习惯较好,主动参与活动,有肯定的自觉性。中考在即,做好同学学习方法指导、思想道德品质、行为习惯养成、文明礼仪、抱负前途等的训练,是初三班主任的重点工作。 二、班主任工作策略 1.加强班级干部队伍建设,突出班级核心引领作用。 连续构建班委和自管自律班级管理组织,落实监督和自治职责,强化培训和指导,培育监督和自治力量,向训练目的的“自我训练”和“不训练”理念进展。 2.加强同学抱负训练,为培育正确的人生观铺基垫底。 众所周知,当前同学缺乏信仰,对自己的前途非常模糊。在即将毕业之际,加强同学抱负前途训练,也是必需的。本期将以“___主义核心价值观”和人的生存基本要素为主题,利用“夕会”、“班会”,强化同学抱负训练,让同学认识自我,看清将来,树立人生目标,为培育正确人生观铺基垫底。 3.加强思想道德训练,为培育正确的___观铺基垫底。 人是生活在___大家庭的,良好的思想道德品质,是同学健康成长的基本保障。让同学正确认识___,明确自己是___中的一员,自己该做什么,不该做什么;该怎么做,不该怎么做。树立正确的___观念,确保其健康成长。本期将利用“夕会”、“班会”、“主题训练”,以《中同学守则》《行为规范》及同学思想道德品质理论学问和实际事例,加强同学思想道德训练。 4.加强班级管理制度建设,落实监督约束机制。 制度是管理的基本保障,行为有

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