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社会主义本质理论 社会主义本质理论 第二章 社会主义本质理论 本章主要讲解以毛泽东、邓小平和江泽民为代表的三代中共党人对社会主义特征、本质和根本任务的探索历程及其理论成果，帮助学生理解“什么是社会主义？怎样建设社会主义？”这一建设社会主义的首要基本理论问题及其理论、实践意义；使学生正确认识社会主义的本质和根本任务，正确认识中外社会主义建设历史上出现的种种挫折及其原因，明辨社会主义建设过程中出现的种种不合理现象同社会主义本质的区别，坚定社会主义信念。 重点：邓小平社会主义本质论及其创新；社会主义本质理论的重要意义；社会主义的根本任务；发展才是硬道理；发展是党执政兴国第一要务；科学技术是第一生产力；中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求。 难点：邓小平社会主义本质理论的创新；科学技术是第一生产力；中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求。 1、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？ 2、为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国第一要务？ 3、如何理解科学技术是第一生产力？ 4、如何理解中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？ 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 一、 中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 （一）毛泽东提出要探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”，走出中国自己的社会主义建设道路 20世纪50年代中期，随着生产资料所有制的社会主义改造基本完成，我国 实现从新民主主义向社会主义的转变，开始进入全面建设社会主义的新的历史时期。在中国这样一个人口众多、经济文化十分落后、各地发展极不平衡的东方大国中，如何建设社会主义，是以毛泽东为代表的中国共产党人所面临的一个全新的课题。解决这个课题的实质，就是在新的历史条件下把马克思主义与中国实际相结合，走中国自己的社会主义建设道路。 毛泽东对适合中国国情的社会主义建设道路的探索，是同总结第一个五年计 划执行过程中的经验教训相联系的，也是同如何借鉴苏联社会主义建设的经验相联系的。我国在1953年开始的国家第一个五年计划建设，许多方面主要是工业（特别是重工业）、计划管理、金融、统计等方面，基本上照搬了苏联的经验，也就是说采取了苏联模式。其主要原因在于： 1、第二次世界大战后，世界上出现了分别以美、苏为代表的资本主义和社会主义两大阵营的尖锐对立，以美国为代表的大多数资本主义国家对新中国实行封锁、禁运和遏制，而苏联则给新中国以援助和支持。 2、新中国建设有进行大规模社会主义建设的经验，需要向其他社会主义国家学习，而苏联是世界上第一个社会主义国家，它在工业化建设中所取得的高速度显示了苏联模式的威力，并且这种模式又适应了新中国在工业化初期着重发展重工业的需要。正因为如此，中国共产党和人民政府在20世纪50年代初期选择苏联模式，是难以避免的。 但是，苏联模式本身存着一些弊端，并且这一模式也未必适合中国。因此，尽管当时照抄照搬难以避免，亦属必要，但却不能不说是一个缺点。正如毛泽东后来所说，在经济建设上照抄苏联，“这在当时是完全必要的，同时又是一个缺点，缺乏创造性，缺乏独立自主的能力。这当然不应当是长久之计。”1953年斯大林逝世后，特别是在1956年2月苏共二十大前后，苏联方面暴露了他们在社会主义建设中的一些缺点和错误，揭示了苏联模式存在的一些弊端，如国民经济比例严重失调，管理体制高度集中统一等等。与此同时，一贯主张从中国实际出发并对照搬苏联模式不满的毛泽东，也在实践中察觉到苏联模式的某些弊端，陆续发现苏联一些经验并不完全适合中国国情，从而重新审视苏联模式，以便“以苏为鉴”，少走弯路。此外，新中国在几年的社会主义建设中，也积累了一些自己的经验。正是在这样的历史条件下，毛泽东提出了探索中国自己的社会主义建设道路的问题。 （二）毛泽东为代表的中共第一代领导集体探索中国特色社会主义建设道 路的理论成果 理论成果有三个：《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》和中共八大 1、1956年4月，毛泽东作了《论十大关系》的重要讲话，围绕把国内外一切积极因素都调动起来为社会主义事业服务的基本方针，深刻论述了正确处理经 济建设和社会发展中的一系列重大关系，讲话提出了正确处理重工业和轻工业、农业的关系，沿海工业和内地工业的关系，经济建设和国防建设的关系以及国家、集体和个人的关系的基本原则；提出了改革过于集中的计划体制的初步构想，要求中央向地方分权和扩大企业自主权。讲话提出的一系列关于社会主义建设的重要理论观点，对我国社会主义建设具有长远的指导意义。 2、中共八大。1956年9月召开的党的八大，刘少奇