新北师大版四年级数学(上册)期末复习提纲知识点汇总.docxVIP

下载可编辑 下载可编辑 . .专业.整理. 下载可编辑 下载可编辑 . .专业.整理. 宝鸡市金台区南皋小学四年级 （上册）数学综合复习 教师：王媛 第一单元 认识更大的数 、数位顺序表 数级 亿级 万级 个级 数位 千 亿 位 百 亿 位 十 亿 位 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数 单位 千 亿 百 亿 十 亿 亿 千 万 百 万 十 万 万 千 百 十 个 例1 : 22 081 6560 是_位数，最高位是 _位，从高位起，第一个2表示 比第二个2多 。 例2 :由2个千万，5个百万，6个百组成的数写作 。 例3: 523 3006这个数，个级中有 个一，万级中有 个万。 二、读数的方法： 首先从右往左每4位数分成一级 从最高位开始读，读完亿级加个 亿”，读完万级加个 万” 每级末尾不管有几个零都不读，中间不管有几个零都只读一个零 例： 5210 0000 读作： 2012 0050 读作： 2 0120 0600 读作： 13 2012 0003 读作： 三、写数的方法： 在万字和亿字处画条虚线分级 写完亿级，再写万级，最后写个级，那一位上一个计数单位也没有就写 0占位。 例：六千二百万零八十 写作： 三亿零三万 写作： 二千二百六十二万零九百 写作： 一白二亿零九千 写作： 四、数的大小比较 数位多数就大 ②数位相同从最高位开始比起 ,直到比出大小为止 例：按从大到小排列顺序 TOC \o 1-5 \h \z 102350 1023540 130000 3245 23508 五、 数的改写 将个作单位的整万数改写成 万”作单位的数，去掉末尾 4个0”再加个 万”字。例： 8300000 = 8210200 = 万 将个作单位的整亿数改写成 亿”作单位的数，去掉末尾8个0”再加个亿”字。 例：4000000000 = , 56408000000 = 亿 六、 近似数 用四舍五入”法可以得到一个近似数 例：将12302 6四舍五入到十位。在十位下面打个点，看个位上的数字是 6,比5大,向前 进1，再把十位后面的尾数省略改写成 0,所以123026 -123030。 将123026千位后面的尾数省略；在千位下面打个点，看百位，百位上是0,比5小, 直接把千位后面的尾数省略全都改写成 0,所以123026 -123000 。 将548026精确到万位约是 万。在万位下面打个点，看千位，千位上是8 ,向前进 1 ,再把万位后面的尾数全部都省略改写成 0,所以458028 -46万 例2 :括号内填几 9 ( ) 9 ( ) 123 -10 万 61250000000 -( )亿 83 ( ) 83 ( ) 821 -83 万 ( )万-152000 3 ( )( ) 3 ( )( ) 324100 -3 亿 6908000 =( )万 例3 :某个五位数，四舍五入到万位约是 5万，这个五位数最大是 ,最小 七、从结绳计数说起 1、 远古时代，人们计数的方法有 （ ）计数、（ ）计数、（ ）计数。 TOC \o 1-5 \h \z 2、 五千年前的计数符号有 （ ）、（ ）、（ ）。 3、 我们现在使用的从 0到9的10个数字，可以表示任意一个数 ，这种数字称为 （ ）。 4、 表示物体个数的 0, 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 ??…都是（ ）。 5、 最小的自然数是（ ），自然数的个数是 （ ）。 第二单元 线与角 1、有关概念： 线的种类 读作 相同点 不同点 联系  A B A B A B 直线AB或BA 射线AB 线段AB或BA 都是直的 直线没有端点 两端都可以延 长 射线只有一个 端点，可以向 一端无限延长 线段有两个端 点不可以向两 端延长 射线、线段都 是直线的一部 分，射线一端 延长可以得到 一条直线，线 段一端延长可 以得到一条射 线，，两端延 长可以得到一 条直线 2、 过一点可以画 条直线,过两点可以画 条直线，两点之间 A ~B 3、 平行：两条线延长后也不会 ,这两条线叫 。 ~C―D 画平行线的办法：①用三角尺的一条直角边紧贴已知直线 用另一个三角尺紧贴另一条直角边 紧移①贴三角尺到A点画一条直线 4、垂直：两条直线相交成 时，这两条直线叫 。其中一条直线叫另一条直线 TOC \o 1-5 \h \z 的 ，这两条直线的交点叫做 。 画垂线的方法： \ Z y上 用三角尺的一条直角边紧贴已知直线 。 另一条直角边过 A点画一条直线，并标上直角符号。 5、直线外一点到直线的距离 ， 最短。 6、 从一点引出 所组成的图形叫做角 ， 是度量角的单位 。角的大小与