2017人教版七年级英语下册(说课稿).pdf

2017 必威体育精装版人教版七年级英语下册（说课稿） Unit 1 . Can you play the guitar? 说课稿 01 1 Unit 1 Can you play the guitar? 说课稿 02 3 Unit 2 What time do you go to school ? 说课稿 6 Unit 3 How do you get to school 说课稿 01 8 Unit 3 How do you get to school? 说课稿 02 11 Unit 3 How do you get to school 说课稿 03 13 Unit 4 Don ’t eat in class!说课稿 01 15 Unit 4 Don ’t eat in class!说课稿 02 18 Unit 5 Why do you like pandas?说课稿 0121 Unit 5 Why do you like pandas?说课稿 0223 Unit 6 Im watching TV .说课稿 01 25 Unit 6 I ’m watching TV说课稿 0227 Unit 7 It ’s raining说课稿 01 29 Unit 7 It ’s raining! Section A说课稿 02 31 Unit 8 Is there a post office near here?（2a- 2c） 说课稿 01 33 Unit 8 Is there a post office near here?说课稿 02 35 Unit 9 What does he look like?说课稿 0138 Unit 9 What does he look like 说课稿 0240 Unit 10 i ’d like some noodles说课稿 01 43 Unit 10 I ’d like some noodles说课稿 02 47 Unit 11 How was your school trip?說課稿 01 50 Unit 11 How was your school trip?說課稿 02 52 Unit 12 What did your do last weekend?说课稿 54 Unit 1 . Can you play the guitar? 说课稿 01 一、分析教材 本课是人教英语七年级下册的内容， 本单元主要围绕 ―会做什么 ‖这个话题展开， 初步掌 握本单元的语法项目 ―情态动词 can ‖的用法。本单元的一个突出特点是：语言目标和语言功 能能够有机结合起来， 即使用情态动词 can 来谈论学习自己某一方面所具备的能力。 本课是 本单元的第一课时， 要求学生掌握新的词汇和重点句型。 要求学生根据自己的爱好选择自己 喜欢的俱乐部，并会表达自己在该俱乐部中会做什么。 二、分析学生 七年级学生性格特点是活泼好动 ,参与活动的热情会很高。面对可塑性很强的学生，作 为英语教师，我们一定要保护他的对英语学习的热情。让学生运用所学知识来解决问题。 三、教学目标及要求 1、知识目标： (1) 单词： sing ,dance, play the guitar, join ,speak English, play chess , swim (2) 重点句型： Can you… ? Yes , I can. No, I can’t . What club do you want to join? I want to join the music club. 2、能力目标： (1) 掌握用情态动词表达自己在某方面的才能，谈谈彼此的特长与爱好。 (2)通过相互的对话练习，培养学生的群体意识和合作能力。 3、情感目标： 通过学习， 让学生意识到能力在社会上的重要性， 从而激发学生不断进行探究， 自主学 习意识，为自己的人生道路积累更多的、更丰富的才艺。 四、教学重点、难点 本课中