关于教师个人教研活动总结.pdf

精品文档 关于教师个人教研活动总结 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 教师个人教研活动总结篇一 自参加工作以来，能够不断加强自身的政治 理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展，做 一个科研型、 学者型教师始终是我的梦想与追求。 由于自己孜孜不倦的追求与默 默无闻的耕耘， 在读书 思考 研究中不断地丰富自己、 提高自己， 教科研 工作方面取得了点滴成绩， 不但促进了自己业务水平的提升， 更有力的促进了学 校各项工作的有序开展。 xx 年被评为章丘市优秀教师， xx 年被评为章丘市优秀 校长。 一、以学习为乐 持之以恒 我认为教师要想提高业务， 就要勤于学习博采众家之长， 关注细节善于思考， 剖析得失务求实效， 于是常年以读书为乐， 坚持记笔记写反思。 近年来自己先后 学习了 《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》， 魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。 自己开通了教育博客， 每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。 在读 书中学有收获，在反思中日有提高。 几年下来， 自己养成了做事踏实、 善于学习、 勤于思考的习惯。 不仅提高了业务理论水平， 而且提高了分析问题、 解决问题的 实际工作能力。 二、发现就是进步 总结就是提高 教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作， 高质量地解决教育教学中的 问题，完成从实践到理论， 由理论指导实践的辩证循环。 在教育教学工作中我们 都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后 进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。 这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题， 用提高教育教学质量的目 的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般 老师工作就停留在了问题解决的层面上， 而没有对解决问题的方法与策略上升到 理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的最大区别。 1 精品文档 我相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我 经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍， 了解所研究内容的前沿动态和已有的理 论成果， 同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构， 积极参与教育教学研讨 活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念， 撞击思维，将自己发现的新、 奇、 特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。 20xx 年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育 科研》上发表， 《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学 教师优秀教育教学论文评选中获二等奖， 《论小学中年级语文训练的内容与方法》 在“新世纪中国小学语文教学论文大赛”中获一等奖 ;20xx 年撰写的 《实践人本 思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表。 20xx 年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表， 《以爱育人为师之本》