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关于教师书法培训心得体会5篇.pdf

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精品文档 关于教师书法培训心得体会 5 篇 WORD文档,下载后可编辑修改 关于教师书法培训心得体会 (1) 为期一周的书法培训学习结束了, 在培训中, 通过书法老师的言 传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受 颇深,受益匪浅。 使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学 习,更重要的是传递着一种责任, 那就是传承祖国书法传统文化的责 任。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。 在培训中,聆听了朱宏、吴宝玉书法名师讲座,以及李伟东老师 的书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导。 使我对书法专业 知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识, 而且从中也悟出了很多道理。 通过培训, 认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。 中国文 化博大精深和源远流长。 而书法作为中华民族的传统艺术, 又是中国 上下五千年来的优秀文化, 它与中国文化相表里, 与中华民族精神成 一体,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩。 中国书法自古以来深受人们喜爱, 它既能锻炼意志, 又可陶冶情 操 ; 既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体 现。书法艺术, 不仅在国内深受人们的喜爱,同时在国际艺坛上也享 有盛誉。尤其在东南亚、朝鲜、日本、新加坡等地爱好成风,因此, 书法艺术成为沟通我国和各国人民友谊的桥梁。 众所周知,书法是我国独特的传统艺术,千百年来,一直为人们 1 精品文档 欣赏和喜爱。人们只所以会喜欢她, 正是因为她能示人以美, 可以说, 他是无声的音乐,静态的舞蹈。它触发人们对美的感受和联想,它是 审美与实用的结合体。 学习书法不只是提高写字的水平, 还能提高人 的艺术修养和人的良好心里素质。 如练习书法可以陶冶情操。 练字也像音乐一样能够陶冶人们的情 操,使人振奋,受到美的感染。如学习王羲之秀美挺拔的字体,可使 人的性格变得开朗活泼 ; 学习颜真卿端正的字体,就好像聆听一首抒 情小调,可以使人性格朴实、厚重 ; 中国自古讲究“文如其人”,许 多大书法家都是做人的楷模,他们的精神有助于陶冶情操。 鲁讯曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形 美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上 而形成的,这次学习,学员临摹结合,自觉地感受流动线条的美,也 感受到写好字并非高不可攀, 只要持之以恒地坚持练习, 就会有惊喜 的收获。 我国的汉字起源悠久,书画同源。他的造型,原于自然,是对自 然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。 汉字结构的艺术性是对立 统一的。他不但具有主观的形式美,还具有客观的形象美。所以,学 习书法,要有良好的想象能力,要与自然造物之美结合起来,书写出 主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。 练习书法对于培养人的道德素质、 身心素质、 智能素质及良好的 学习和生活习惯, 个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。 美的书 法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受, 并能够陶冶人

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