班主任学期工作总结.docx

班主任工作总结 班主任工作总结 时间总是匆匆而过，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自 己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰，通过六这个学期的 努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级情况 也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识，巩固管理成果，将班级管理 再上一个新台阶。 一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。 1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待 每一门课。其次，采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上 课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高 课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪 律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予 一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的 学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，我要求当天的事情当天完成， 并且经常布置限时作业，提高学生的作业速度及效率。平时对学生奖勒罚懒，严 格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良 好的学习态度和习惯。 3、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学 学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经 常进行学习评比，做好奖励工作。 二、继续加强对学生的德育教育 第一继续通过每星期的思想品德课，每天的晨间谈话课来加强学生的道德教 育。 第二继续让副班长每天记录班里的好人好事和其他表现不好的事情；让仪表 委员每天记录有不良行为的同学。并且我坚持每天看“好坏事记录本”，每周看 “品德记录本”，只要学生做好事，我就表扬；只要学生犯了错误，就要调查清 楚，然后严加教育；对于骂人、打架的学生，更是严肃处理。 第三强化对两个双差生的关怀和德育教育。对于那几个双差生，我每隔几天 就找他们谈谈心，还找来班里几个品学兼优的学生帮助他们。一旦他们打架或是 犯了其他的错，我就马上教育。 第四鼓励学生的良好行为。一旦学生有了好的行为表现，或做了好事，我会 第一时间加以肯定，使学生强化了一些良好的行为习惯。 第五同时，通过班会和中午时间，让他们接触一些好的书籍。 三、继续培养学生的学习习惯，强化常规训练带动教育教学工作 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规 的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，其至使全班努 力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一 个学生的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生守则》和《小 学生日常行为规范》要求的常规为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫 生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。使学生无论在课堂上也好，出 操集会也好，都能保持良好的纪律。 五、强化班干部的管理能力 前几学期，我都是不断的扩建班委，使更多的学生得到锻炼的机会，也使他 们懂得班干部工作的辛苦。因为并不是每个学生都有当好班委的能力。我决定个 别培养几个能力强的干部。经过一学期的学习、锻炼，10位班干部中的大部分 人在他的负责方面，都能独当一面。 六、加强安全教育 这学期，为了学生的安全，我切实贯彻学校的安全细则，努力做到“安全无 小事，安全从小事做起”。利用每天的晨间谈话课，利用平时的空余时间，一次 次强调。 作为一名教师，在工作中肯定存在不足的地方。但是我相信随着实践的深入, 不断反思；经验的积累，不断改进。我一定能够做得越来越好，争取当一名优秀 的班主任。 班主任工作总结 班主任工作总结 城南小学叶秀英 2019.6